2019节能目标责任评价考核自查报告

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节能目标责任评价考核自查报告　　一、节能指标完成情况　　(一)、能源资源消耗总体情况　　1、公共机构面积建筑面积、用能人数、主要用能设备变化情况　　略　　2、能源资源消耗总量、主要指标的变化趋势和总量同比分析情况　　略　　(二)人均能源资源消耗、单位建筑面积能源资源消耗、单车能耗同比分析情况　　(1)人均能源资源消耗量=略　　(2)单位建筑面积能源资源消耗量=略　　(三)各类能源资源消耗水平降低原因分析　　能源资源消耗增长原因是电消耗增长是学校更换校舍，装修施工导致，教师办公和教学所用电增加所致,水消耗情况增长是学校更换校舍，装修施工导致。　　二、节能措施落实情况　　(一)、体系建设。 　　1、建立健全学校节能工作领导小组，由党支部书记任组长，副校长任副组长，领导小组成员由学校内各部门主管人员及党、政、工、团各方面的精英组成。　　2、定期召开节能领导小组会议，商讨符合学校实际情况的节能措施及规划，群立群策并由相关人员做好资料收集与整理。　　3、节能领导小组定期巡查校园内节能降耗工作的具体实施情况，发现问题及时提出整改意见，有效的促进了我校节能工作的顺利进行。　　(二)、监督管理、监察。　　1、我校把节能目标已纳入学校年度工作计划中，并由节能领导小组全体成员负责监督管理。　　2、学校节能领导小组成员分工明确，领导小组成员各自监督管理自己负责的区域，并能很好地与相关教师作好沟通，确保节能工作的顺利进行。　　3、节能领导小组每天不定时的对各耗能场所进行抽查，确保节能工作落到实处。　　4、学校建立了重点用能部门名单，并制定了相应的节能管理制度，如：语音教室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、水房、卫生间等。　　(三)、宣传、教育、培训。 　　1、学校为了把节能工作落到实处，让全体师生逐步建立节约能源、节约资源、自觉参与的意识，经常利用校会、队会、班会及红领巾广播时间，对全体师生进行宣传。利用校园宣传栏、班级板报等其他形式进行潜移默化的教育与宣传。　　2、定期利用教师全体会时间对教师加强节能工作方面的教育，宣传节能工作的重大社会意义。　　(四)、建立料好的激励机制。　　1、由学校出资专门建立了学校节能专项资金，主要用于用能部门节能措施的整改。　　2、学校对于节能工作非常突出的师生个人和集体在每学期末都会进行全校性的表彰。　　3、对浪费能源的现象坚决制止，并对相应人员进行帮助教育。　　三、学校下一步采取的措施　　对全体师生加大节约能源的宣传教育力度，针对耗能重点问题、突出问题建立更为合理有效地管理、监督、奖励机制，并定期巡查、抽查各班及办公室的耗能情况，发现问题及时纠正。　　四、xx年学校节能工作目标任务和措施 　　xx年，学校在上级领导部门的协调帮助下将校内四百余盏传统灯管全部更换为广东东莞百分百节能灯管，同时在xx年底对学校内的卫生间上水系统进行了全部更换，完全可以达到更好的节电、节水效果，在新的一个年度中，学校将加强日常巡查，保证没有长明灯、长流水的现象发生在校园内，同时积极宣传低碳生活理念，在xx年计划用电量比xx年下降6%左右，用水量下降5%左右。