植物细胞与组织培养复习试题

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1、.《植物组织培养技术》复习题一、名词解释植物组织培养脱分化再分化外植体愈伤组织器官发生胚状体发生细胞全能性MS培养基培养基母液褐变玻璃化现象消毒灭菌接种愈伤组织培养继代培养形态建成体细胞胚微繁殖纸桥培养法胚胎培养胚性发育早熟萌发胚培养胚乳培养胚珠培养子房培养花药培养花粉培养看护培养法平板培养法细胞悬浮培养初始植板密度临界密度原生质体融合原生质体无病毒苗微尖嫁接技术指示植物法经营思想经营方针营销策略人工种子种质保存超低温保存二、填空题1、根据培养的材料，植物组织培养分：等类型。2、组织培养植株再生的

2、途径：和。3、植物组织培养的发展分为三个阶段：、和。4、1943年，提出了植物细胞，并出版了《植物组织培养手册》，从而使植物组织培养为一门新兴学科。5、组织培养实验室必要的设备有、、、、等。6、培养基成分主要包括。7、培养基最常用的碳源是，使用浓度在1%-5%常...用%。8、糖在植物组织培养中是不可缺少的，它不但作为离体组织赖以生长的，而且还能维持。9、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的，一般用量为之间。10、驯化的目的：。11、生长素/细胞分裂素的高低决定着外植体的发育方向，其比值高：有利于

3、的形成；比值低：有利于的形成。12、培养基灭菌一般在kPa的压力下，锅内温度达℃，维持min。13、选择外植体时应选择、、和。14、诱导胚状体比诱导芽的优点：、、。15、试管苗的生态环境：、、、。16、培养基中加入活性炭的目的：。17、绝大多数培养植物再生植株时都先经过阶段。18、愈伤组织形成大致经历、和三个时期。19、使用植物生长调节物质时要注意：和。20、愈伤组织的形态发生方式主要有和方式。21、植物器官培养主要是指的无菌培养。22、茎尖培养根据培养目的和取材大小分为和两种类型。前者主要是对茎

4、尖进行培养，目的是；后者是对培养，目的是。...23、不定芽产生的途径：一是从上直接产生；二是从产生。24、离体叶培养是指包括等叶组织的无菌培养。25、在离体叶培养中，利于芽的形成；2,4-D利于的形成26、在离体叶组织脱分化和再分化培养中，茎和芽的分化主要有4个途径：、、、等途径。27、胚胎培养包括培养。28、离体胚的培养分为二种类型：培养和培养。29、幼胚培养时，其发育过程有三种方式：、、。30、由胚乳培养得到的植株，除少数是倍体外，多数是由细胞组成的。31、胚珠培养分二类：的培养和的培养。受

5、精胚珠培养的目的：一是，二是。未受精胚珠培养的目的是获得。32、子房培养分培养和的培养。前者培养的目的是胚，后者培养的目的是。33、花药和发粉培养的共同特点是利用染色体数目的单倍性，培育出植株。34、花药和花粉培养时，花粉发育的最适宜时期是。35、培养基适合双子叶植物花药培养；培养基适合...豆科和十字花科花药培养；培养基适合禾谷类作物的花药培养。36、花药培养前的预处理：是最常用的方法。37、是检测划分发育时期的简便有效方法，常用染色剂为。38、一般平板培养要求细胞密度每毫升为个。39、+=0.

6、7%琼脂条件培养基。40、小细胞团计数方法：；。41、是悬浮培养过一段时间组织或细胞的液体培养基。42、细胞悬浮培养主要应用于等。43、原生质体的分离方法有和。44、用机械法分离原生质体的主要缺点是：；优点是。45、原生质体培养基常用的渗透压稳定剂有和两种。最常用的渗透剂是和。46、原生质体的纯化方法有：、和。47、原生质体培养时常用的三个指标是、和。48、目前培育无病毒苗最广泛和最重要的一个途径是。49、通过离体培养可获得无病毒再生植株。50、通过茎尖培养脱毒时，常以带作外植体较合适。51、分子

7、生物学鉴定脱毒苗的主要方法：和。52、无病毒苗的保存分：和两种方法。...53、草莓脱毒苗的培养方式主要有和两种。54、马铃薯病毒鉴定的方法主要有、。55、通过组织培养获得微型薯的技术关键有两个：；。56、在葡萄栽培架式，是应用最广泛的类型。57、草莓脱毒苗的培养方式主要有和两种。58、菊花生根能力比较强，有两种方法：；。59、菊花的继代增殖有多种技术，多数是而获得大量的试管苗。60、百合经茎尖培养脱毒、鉴定合格后，可通过两种继代增殖方式：；。61、试管苗的增殖率，是指植物快速繁殖的增殖率。62、

8、生产规模（生产量）的大小，要根据：，和来确定。63、试管苗的年生长量决定于、和。64、组培苗的年生产量=×。65、种质保存分为和两种方式；66、超低温保存分为：、、和四种冷冻方法；67、分步冷冻法分为：和两种方式；68、冷冻保存后细胞和器官最基本的活力检测方法是。三、简答题1、简述植物组织培养的理论依据？...2、植物组织培养有哪些特点？3、培养基的种类？4、植物组织培养主要应用于哪些方面？5、固体培养基与液体培养基相比有何特点？6、论述植物生长调节物质在组织培养中的作用？并列举常