2016届贵州省贵阳市高考数学二模试卷(文科)(解析版

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1、贵州省贵阳市2016年高考数学二模试卷(文科)(解析版)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A={xx<3},B={xlog2x>0},则A∩B=()A.{x1<x<3}B.{x1≤x<3}C.{xx<3}D.{xx≤1}【分析】由对数的运算性质及对数函数的单调性求出集合B中x的范围,确定出集合B,找出A与B的公共部分,即可求出两集合的交集.【解答】解:由集合B中的log2x>0=log21,得到x>1,∴B={xx>1

2、},又A={xx<3},∴A∩B={x1<x<3}.故选A【点评】此题考查了交集及其运算,对数的运算性质,以及对数函数的单调性,比较简单,是一道基本题型.2.复数z=(2﹣i)2在复平面内对应的点所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】利用复数的运算、几何意义即可得出.【解答】解:复数z=(2﹣i)2=3﹣4i在复平面内对应的点(3,﹣4)所在的象限是第四象限.故选:D.【点评】本题考查了复数的运算、几何意义,属于基础题.3.二次函数f(x)=2x2+bx﹣3(b∈R)零点的

3、个数是()A.0B.1C.2D.4【分析】根据二次函数的判别式大于零,可得函数零点的个数.【解答】解:∵二次函数f(x)=2x2+bx﹣3的判别式△=b2+24>0,故二次函数f(x)=2x2+bx﹣3的零点个数为2,故选:C.【点评】本题主要考查二次函数的性质,函数的零点的定义,属于基础题.4.圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点的充要条件是()A.B.C.D.【分析】当圆心到直线的距离大于半径时,直线与圆没有公共点,这是充要条件.【解答】解:依题圆x2+y2=1与直线y=kx+2没有公共点故选C

4、.【点评】本小题主要考查直线和圆的位置关系;也可以用联立方程组,△<0来解;是基础题.5.△ABC的内角A、B、C对边分别为a,b,c且满足==,则=()A.﹣B.C.D.﹣【分析】直接利用正弦定理化简求解即可.【解答】解:△ABC的内角A、B、C对边分别为a,b,c,令===t,可得a=6t,b=4t,c=3t.由正弦定理可知:===﹣.故选:A.【点评】本题考查正弦定理的应用,考查计算能力.6.如图,给出的是计算1+++…++的值的一个程序框图,判断框内应填入的条件是()A.i<101?B.i>101?

5、C.i≤101?D.i≥101?【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出S的值.【解答】解:程序运行过程中,各变量值如下表所示:第1次循环:S=0+1,i=1,第2次循环:S=1+,i=3,第3次循环:S=1++,i=5,…依此类推,第51次循环:S=1+++…+,i=101,退出循环其中判断框内应填入的条件是:i≤101,故选:C.【点评】本题考查了当型循环结构的应用问题,解题时应准确理解流程图的含义,是基础题目.7.若函数y=kx的图象上存在点(x,

6、y)满足约束条件,则实数k的最大值为()A.B.2C.D.1【分析】画出约束条件的可行域,利用函数的几何意义,求解最值即可.【解答】解:约束条件的可行域如图阴影部分:函数y=kx中,k的几何意义是经过坐标原点的直线的斜率,由题意可知:直线经过可行域的A时,k取得最大值,由解得A(1,2).K的最大值为:2.故选:B.【点评】本题考查线性规划的简单应用,直线的斜率的最值,考查计算能力.8.过点M(2,0)作圆x2+y2=1的两条切线MA,MB(A,B为切点),则=()A.B.C.D.【分析】根据直角三角形中的

7、边角关系,求得MA、MB的值以及∠AMO=∠BMO的值,再利用两个向量的数量积的定义求得的值.【解答】解:由圆的切线性质可得,OA⊥MA,OB⊥MB.直角三角形OAM、OBM中,由sin∠AMO=sin∠BMO==,可得∠AMO=∠BMO=,MA=MB===,∴=×cos=,故选D.【点评】本题主要考查直角三角形中的边角关系,两个向量的数量积的定义,属于中档题.9.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为()A.B.C.D.【分析】根据三视图的特点,知道左视图从图形的左边向右边看,

8、看到一个正方形的面,在面上有一条对角线,对角线是由左下角都右上角的线,得到结果.【解答】解:被截去的四棱锥的三条可见棱中,在两条为长方体的两条对角线,它们在右侧面上的投影与右侧面(长方形)的两条边重合,另一条为体对角线,它在右侧面上的投影与右侧面的对角线重合,对照各图,只有D符合.故选D.【点评】本题考查空间图形的三视图,考查侧视图的做法,本题是一个基础题,考查的内容比较简单,可能出现的错误是对角线的方向可能出错

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