安徒生童话中爱的主题及对儿童的影响【毕业论文】

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1、本科毕业论文（20届）安徒生童话中爱的主题及对儿童的影响摘　要【摘要】论文选取安徒生童话的经典作品《海的女儿》《丑小鸭》《野天鹅》分析安徒生童话所表达的“爱的主题”。在以往研究的基础上，深入分析这些作品中爱的产生、表现、特点，把安徒生童话中“爱的主题”呈现在读者面前。在分析“爱的主题”的同时，论文的重点是研究安徒生童话中“爱的主题”对儿童的影响。笔者选取了100名10岁儿童进行了问卷调查和对12岁左右个别儿童进行了访谈，大致了解了儿童阅读安徒生童话时的阅读体验。然后以儿童的阅读体验为基础，结合心理学和童话价值理论等文献，综合分析安徒生童话中“爱的主题”对儿童认知、情感、行为三方面产生的影响。

2、【关键词】安徒生童话；爱；儿童。Abstract【ABSTRACT】ThispaperstudiesthethemeofloveinAndersen'sfairytales.Iwillin-depthanalyzetheclassic“TheLittleMermaid”.“TheUglyDuckling”,“WildSwans”.Basedonthepreviousstudies,Iwillanalyzethegenerationoflove,theperformanceoflove,characteristicsofloveintheseworks.Atthesametime,focuso

3、fthispaperistostudytheimpactonchildrenofAndersen'sfairytalesthemeoflove.Theauthorselectedthe100children10yearsofageconductedasurveyand12-year-oldchildrenwereinterviewedindividuallytofindouttheirreadingexperiencewhenthechildrenreadtheAndersen'sFairyTales.Thenwillbeinthecomprehensiveanalysisofthethem

4、eofloveinAndersen'sfairytalesonchildren'scognitive,emotional,behavioralimpactinthreeareas,basedonchildren'sreadingexperienceandwithvaluetheoryofpsychologyandfairytalesandotherliterature.【KEYWORDS】Andersen'sfairytales；love；children。目　录1引言11.1研究现状和研究必要性11.2研究方法和过程22安徒生童话作品中爱的主题解析22.1《海的女儿》--------坚贞的

5、爱情22.1.1勇敢坚定地爱下去22.1.2小美人鱼式的爱情-----自我牺牲与成全他人32.2《丑小鸭》------自我之爱42.2.1自我之爱是与生俱来的42.2.2永不停止追求的脚步42.2.3在深深的自卑中向往美好52.3《野天鹅》------骨肉至亲52.3.1“她为了哥哥几乎付出了一切”52.3.2全心全意的营救63儿童对安徒生童话阅读体验的调查分析及作品影响73.1《海的女儿》73.1.1小美人鱼的“善良”品质73.1.1.1“她很善良”—小美人鱼的品质73.1.1.2小美人鱼的人性美------“善良”会影响儿童73.1.2小美人鱼式爱情观73.1.2.1儿童如何认识小美人鱼

6、式爱情73.1.2.2儿童是否认同小美人鱼式爱情73.1.2.3小美人鱼成全他人幸福的爱情观会影响儿童83.1.3小美人鱼对儿童的情感冲击83.1.3.1儿童受到了强烈的情感冲击83.1.3.2情感冲击带给儿童行动上的影响83.2《丑小鸭》93.2.1丑小鸭的“宽厚”品质93.2.1.1丑小鸭是善良而谦虚的93.2.1.2丑小鸭的“宽厚”会影响儿童93.2.2儿童对“自我之爱”的认识与影响93.2.2.1儿童对“自我之爱”的解读和领悟93.2.2.2丑小鸭使儿童认可“丑小鸭”追逐梦想的权利103.2.2.3丑小鸭的“坚持”带给儿童永恒的启示103.2.3丑小鸭对儿童的情感冲击103.2.3.

7、1丑小鸭的成功鼓舞了儿童103.2.3.2丑小鸭能使儿童不怕“吃苦”114童话对儿童影响的理论分析探索114.1心理学理论依据----儿童阅读童话是一个不断建构的过程114.2儿童阅读童话时心理影响过程探索124.3影响儿童对爱的情感124.4影响儿童对爱的认知124.5影响儿童对爱的行为135结语13参考文献14致谢151引言1.1研究现状和研究必要性国内的研究者运用不同的研究方法丰富了安徒生童话的阐释空间