2018版高中生物苏教版必修三学案：221+人体神经调节的结构基础和调节过程

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1、第二节人体生命活动的调节第1课时人体神经调节的结构基础和调节过程［目标导读］1.结合教材图2-23和相关物理知识，理解兴奋在神经纤维上的产生和传导过程。2.结合图2-24,理解兴奋在神经元之间传导的过程和特点。［重难点击］1.兴奋在神经纤维上的产生和传导过程。2.兴奋在神经元Z间的传导过程和特点。D知识梳理一、兴奋在神经纤维上的传导过程夯实基础突破要点1.神经元(1)神经系统的基本结构和功能单位是(2)神经元的基本结构:主要集中在脑和脊髓的灰质中，构成神经中枢:短而多，将兴奋传向胞体:长而少,将兴奋由胞体传向外围神经元(突起,<•(3)请填写下图小结构的名称①结构模式图FPrX梢②结构示

2、意图⑷神经元的功能①功能：神经元接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋。②兴奋是指人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由状态转变为状态的过程。③兴奋的传导形式：在神经系统中，兴奋以(也称为)的形式沿着神经纤维传导。2.兴奋在神经纤维上的传导(1)神经元细胞膜内、外离子分布特点①离子分布：神经元细胞膜外浓度比膜内的高得多，膜内的浓度比膜外的咼得多。①离子流向：分别有向膜内流入和向膜外流出的趋势。它们能否流入或流出及流入量和流出量的多少，取决于O(1)静息电位①产生原因：神经纤维未受到刺激时，以为主，膜外侧聚集较多,膜内侧含有较多0②电位特点：细胞膜电位呈。⑶动作电位①产生原因：当神经纤维某部位受

3、到刺激时，该部位的膜对N汀的通透性增大，②电位特点：细胞膜电位呈o(1)兴奋传导过程受刺激的与相邻的之间产生而发生电荷移动，产生o这样的过程在膜的表面连续进行下去，就表现为兴奋的传导。【问题探究】1.兴奋在神经纤维上的传导机理①AB段：静息时，外流，膜电位为o②BC段：受刺激时，大量内流，膜电位变为。③CD段：K*大量外流，膜电位恢复为。④兴奋完成后，钠一钾泵活动增强，将泵出，将K+泵入，以恢复细胞内浓度高和细胞外浓度高的状态。总之：细胞膜电位在兴奋过程中出现由到的变化，兴奋与未兴奋部位由于电位差的存在，形成了。1.为什么兴奋在神经纤维上的传导有双向性？2.请尝试对电位变化曲线进行解读（

4、偏转的方向与电流方向一致，bc=cd）：（1）①若刺激a点时，电流表指针②若刺激c点吋，电流表指针O③若刺激e点吋，电流表指针④若刺激f点时，电流表指针.（2）据此，你能总结出什么规律？活学活用即时训练巩固提升1.如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），正确的是（）—++++4-+++4++4+*++“二^~4+++*+—耳注++++++++B2.蛙的神经元内、夕卜Na*浓度分别是15mmol/L和120mmol/Lo在膜电位由内负外正转变为内正外负的过程中有Na+流入细胞，膜电位恢复过

5、程中有Na*排出细胞。下列判断正确的是()A.Na*流入是被动运输，排出是主动运输B.Na一流入是主动运输，排出是被动运输C.Na+流入和排出都是被动运输D.Na+流入和排出都是主动运输【易错点拨】(l)Na卜的内流和心的外流是不消耗能量的，为协助扩散。(2)Na+的外流和K/的内流是消耗能量的，为主动运输。二、兴奋在神经元之间的传导过程U知识梳理妙基础突破藝1.突触小体神经元的末梢经过多次分支，最后每个分支末端膨大,呈球状，叫做O2.突触(1)概念：指一个神经元与另一个神经元或其他细胞相互接触，并发生的部位。(2)结构：包括三部分(如图):是突触小体的膜。:是突触前膜与突触后膜之间存在

6、的空隙。:是与突膜前膜相对应的胞体膜或树突膜。⑶突触的类型从结构上来说，突触可以分为两大类：A.轴突一型，图示为：＜一°；B.轴突一型，图示为：—o1.神经递质的分类：兴奋性递质和抑制性递质。2.兴奋在两神经元之间传导的过程突触小泡神经后膜突触后膜传导方向突触前膜Q突触小泡—■突触递质受体厉腆—突触兴奋在神经元间的传导途径：兴奋传导至f突触小泡释放间隙一_另_个神经细胞产生【问题探究】1-兴奋在神经元Z间的传导为什么是单方向的?2.兴奋在神经元Z间传导的实验分析(1)刺激b点，电流计指针发生次偏转。(2)刺激c点，电流计指针发生次偏转。3.比较兴奋在神经纤维上和在神经元之间的传导比较项目

7、兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元之间的传导结构基础神经元(神经纤维)突触信号形式(或变化)电信号f信号f信号速度快慢方向可以双向单向传导2.如下图所示，廿氨酸能使突触后膜的Cl通道开放，使C「内流，从而使突触后膜的膜外正电位更高。下列有关甘氨酸的叙述正确的是()A.使下一个神经元兴奋或抑制B.甘氨酸通过口由扩散的方式被释放到突触间隙C.使突触后神经元抑制D.在该过程中甘氨酸不属于神经递质【一题多变】突触放大后如下图，据图判断正误(