《人体神经调节的结构基础和调节过程》导学案4

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1、《人体神经调节的结构基础和调节过程》导学案【学习目标】：①说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。②概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。【重点难点】：说明兴奋在神经元之间的传递。【课时安排】：一课时【活动安排】：一、自学质疑：1、看书P27-32页，理解知识框架2、填空(1)神经元之间的兴奋传递是方向的，即兴奋只能由一个神经元的轴突传递给另一神经元的细胞体或树突，而不能向相反的方向传递。神经元之间的兴奋单方向传递的原因是：。(2)大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，它除了对外部世界的感知以及控制

2、机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的。如果S区受损，会的，症状是能，不能，称为.如果一个人能讲单听不懂，可能是区受损。(3)学习和记忆是脑的高级功能之一，学习是不断的接受刺激，获得、习惯和积累经验的过程。记忆则是将获得进行。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与一个形状像的脑有关。长期记忆可能与的建立有关。3、问题或疑点二、互动研讨活动一：兴奋在神经元之间的传递1．突触前膜是神经元的哪部分结构

3、？2．突触前膜的突触小泡的作用是什么？突触小泡释放神经递质的前提是什么？由此可见突触前膜的作用是什么？3．神经递质的种类有哪些？作用是什么？神经递质以什么方式进入突触间隙？4．突触后膜是神经元的哪部分结构？神经递质与突触后膜上的什么结构(物质)发生特异性结合？5．兴奋在神经元之间还能以神经冲动的形式进行传递吗？突触小体、突触后膜、突触完成的信号转换模式各是什么？6．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种类递质立即被分解。某种药物可以阻止该递质的分解，这种药物的即时效应是

4、什么？7．兴奋在神经元之间的传递是单向的还是双向的？为什么？8．在一个反射活动中，兴奋的传递方向是单向的还是双向的？为什么？【经典回眸】1、下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是：Ａ．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的Ｂ．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号Ｃ．构成突触的两个神经元是有间隙的Ｄ．兴奋在突触处只能单向传递【变式训练】2、在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是(　　)A.树突→轴突B.细胞体→轴突C.细胞体→树突D.轴突→树突【变式训练】3、下图表示神经元联系的一种形式

5、，与此相关的表述正确的是()A.刺激a处，会导致b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位变化B.刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处，a和b处都会产生兴奋D.刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制活动二：神经系统的分级调节1.人的高级中枢是什么？低级中枢有哪些？2.成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？这些例子说明神经中枢之间有什么关系？【经典回眸】1、某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，人工往胃内注入流食，其呼吸和心跳正常。请问他

6、的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是(　　)A.脑干和脊髓B.小脑和脊髓C.小脑和脑干D.只有脊髓【变式训练】2、、小张因饮酒过多导致语无轮次、走路不稳、大小便失禁，出现这些症状是由于相应中枢受到影响，它们分别是()A．大脑、小脑、脊髓B．小脑、大脑、脊髓C．大脑、小脑、大脑D．脊髓、小脑、大脑活动三：人脑的高级功能1.人类记忆的大致过程如何？2.在学习过程中，老师经常强调要动用各种器官，反复复习。这有什么道理？【经典回眸】(改编题)当你在认真作答时，有下列哪个高级神经中枢参入()A.小脑和视觉性语言中

7、枢B.视觉性语言中枢和听觉性语言中枢C.下丘脑和大脑皮层D.运动性语言中枢和听觉性语言中枢【变式训练】6、与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名四、拓展练习1、神经调节的基本方式是A．反射B．反射弧C．神经冲动D．神经系统2、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向中枢的传导，它的作用部位在A．细胞体B.轴突C．突触间隙D．树突3、某人腰椎部

8、位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，该病人受损伤的部位可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A、②④B、①④C、①②D、②⑤4、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A．突触前神经元持续兴奋B．突触后神经元持续兴奋C．突触前神经元持续抑制D．突触后神经元持续抑制5