初一数学思维拓展

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1、初一数学(1)一、选择题(每小题4分,共12分)1.-a(a是有理数)表示的数是()A.正数B.负数C.正数或负数D.任意有理数2.观察下列图形,则第n个图形中三角形的个数是3.在某次飞行表演中,飞机第一次上升的高度是a千米,接着又下降b千米,第b二次又上升c千米,此时飞机的高度是千米.4.用字母表示图中阴影部分的面积.【拓展延伸】5.(10分)有一张厚度为0.05毫米的长方形纸,将它长对折1次后,厚度为2X0.05毫米.接着按同样的方式将对折后的纸连续对折.(1)对折3次后,厚度为多少毫米?(2)对折n次后,厚度为多少毫米?(3)对折n次后,可以得到多

2、少条折痕?对折n次后纸的厚度(单位:毫米)对折n次后纸的折痕条数对折1次后2X0.051对折2次后2X2X0.053对折3次后7初一数学(2)一、选择题(每小题3分,共30分)1.用语言叙述£—2表示的数量关系中,表达不正确的是(A.比a的倒数小2的数C.q的倒数与2的差B.比a的倒数大2的数D.1除以。的商与2的差2.下列各式中加,一*,兀一2,pxT中,单项式有(C.3A.5B.4D-23.一个两位数是G在它左边加上一个数字变成三位数,则这个三位数用代数式表示为()A.10d+100bB.baC・lOObaD・0b+a4.下列去括号错误的是()A

3、.3a2—(2。一b+5c)=3/—2a+b—5cB・5X+(—2x+y)—(3z—w)=5x2-2%+y—3z+uC・2m2—3(m-l)=2m2-3m_1D.—(2%—y)—(+于)=—2x+j+x2—y25.合并同类项2/??r+1—3m'—2(—mA—2tnx+1)的结果是()A.4/??xv+1—5mAB・6mv+,+/?2AC・4〃严1+5加'D・6mA+1—6.已知一x+2y=6,贝ij3(兀一2)尸一5(x—2y)+6的值是()A.84B.144C.72D・3607.己知A=5a-3bfB=~6a+4h,即A~B等于()A.—a~~bB

4、.1a~~bC・lld——7bD・——a——7b8.兀表示一个两位数,y表示一个三位数,如果把兀放在y的左边组成一个五位数,那么这个五位数就可以表示为()A.xyB・x+yC・1OOOx+yD.lOx+y9.当代数式”+4取最小值时,兀的值应是()A・0B.-1C.1D・410・己知大家以相同的效率做某件工作,d人做b天可以完工,若增加c人,则完成工作提前的天数为()A・(黑T彷)天B・化-小天C.(方一黑?天D.(—忌)天初一数学(3)1•—筈儿+兀3的次数是•1.当兀=—*时,代数式1—3,的值是・3・如果

5、加一3

6、+(/?—2尸=0,那么一5/

7、y+7?/=・4.通过找出这组图形符号中所蕴含的内在规律,在空白处的横线上填上恰当的图形.5.如图①,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,若将图①中的阴影部分拼成一个长方形,如图②.比较图①和图②中的阴影部分的面积,你能得到的公式是・6.若一彳乂01"与2x3yn是同类项,则m=,n=.7.当m=—3时,代数式an?+bn?+cm—5的值是7,那么当m=3时,它的值是.8.下面由火柴棒拼出的一列图形中,摆第1个图形要4根火柴棒,摆第二个图形需要7根火柴棒,按照这样的方式继续摆下去,摆第n个图形时,需要根火柴棒.C<厂4初一数学(4)一化简下列各

8、式:(1)4,—8x+5—3X2+6%—2;(2)5av—46f2x2—8or2+3ax—cue—4«2x2;(3)(3x4+2x-3)+(5x4-7x+2);(4)5(2兀一7刃一3(3兀一10y).二先化简,再求值:(1)(a2—ab+2b1)—2(b2—a1),其中a=—yb=5;(2)3,‘―[2,3(2xy~x2y)~xy],其中x=—1,y=—2.三.(10分)己知m是绝对值最小的有理数,且一2/曲戻十

9、与3/沪是同类项,试求多项式2x2—3xy+6y2—+nvcy—9加)?的值•初一数学(5)-•有足够多的长方形和正方形的卡片,如图:(1)

10、如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,可拼成一个长方形(不重叠无缝隙).请画出这个长方形的草图,并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义.这个长方形的代数意义是・(2)小明想用类似的方法解释多项式乘法(a+3b)(2a+b)=2a2+7ab+3b那么需用2号卡片张,3号卡片张.二•观察下列等式:第1个等式:=]x3=,X(1—3);第2个等式:辺=亍±=分百_+);第3个等式:03=芸^=£乂(*_#);第4个等式:^4=7><^=2^^7—9);请解答下列问题:⑴按以上规律列岀第5个等式:6/5(2)用含h的代数式表示第n个

11、等式:如S为正整数);(3)求di+^2+^3+他+…+。1()()的值•初一数

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