幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》

幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》

ID:47231037

大小:31.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-28

幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》_第1页
幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》_第2页
幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》_第3页
幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》_第4页
幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》_第5页
资源描述:

《幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿教育:________幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班科学优质课教案《冬天里的动物》一、活动目标1、通过游戏观察、比较,了解冬天有的动物冬眠,有的仍在户外活动。2、鼓励幼儿积极猜想,激发幼儿探索动物的兴趣。二、活动准备1、冬天的图片2、动物过冬的视频3、动物的三、活动过程1、引导幼儿观察冬季图片,激发活动兴趣。(1)教师出示

2、图片,并提问:这是一个什么季节,冬天我们是怎么过冬的,我们应该怎样做才不会冷呢?你们知道动物是怎样过冬的呢?(2)冬天,有的动物会去冬眠,冬眠是什么呢?冬眠就是小动物到了冬天它就会躲到自己家睡觉,这一觉,就是很长很长时间,也不用吃东西,到春天天气变暖的时候它们才会醒,小动物们为什么要冬眠呢?因为有的动物很怕冷,如果它们不去冬眠就会冻死,可有的动物它就不怕冷,到了冬天还在户外活动。2、幼儿根据已有经验说出哪些动物冬眠,哪些动物不冬眠。教师:你们知道哪些动物需要冬眠,哪些动物冬天仍在户外活动呢?现在请小朋友们看

3、一些图片,请小朋友们自己想一想,说一说吧!3、播放视频,引导幼儿了解动物过冬的方式。第3页共6页(1)请小朋友认真看一看视频里的小动物是怎样过冬的。(2)幼儿观看视频。4、设疑。激发幼儿了解动物过冬的其他方式。教师:到了冬天,有的动物会冬眠,有的动物扔在户外活动,还有的动物用其他方式过冬,我们可以和爸爸妈妈一起收集一下这方面的资料。第3页共6页幼儿园中班科学优质课教案《有趣的磁铁》活动目标:1、了解磁铁能吸住铁制品的特性及其在生活中的应用。2、能利用磁铁的特性进行物品分类,主动将自己发现的与同伴交流。3、对

4、研究磁铁的秘密感兴趣,体验动手尝试的快乐。活动准备:教具:老虎、兔子图片各一、回形针、螺丝、纸、纽扣、磁铁(每人一个)等。活动过程:(一)引出课题森林里的老虎大王肚子饿了,它来到草地里找食物了,下面我们一起来看一看。(以老虎的口吻讲述)今天一天都没有吃东西了,可把我给累坏了,我得去找找有没有东西吃。第5页共6页(出示兔子)有只兔子,这下可以饱餐一顿了!(演示教具)为什么抓不住兔子?你看,老虎动兔子也动,老虎停兔子也停,兔子往后退,老虎居然也往后退。这是怎么回事?小朋友,这里面的秘密你知道吗?小结:磁铁的力量

5、很大,(.教.案出自:屈老师教案网.)隔着其他东西或者放在水里它还是能够把含铁的物体吸起来。(二)认识磁铁1、你见过的磁铁是怎样的?(黑黑的,有吸引力)2、现在就让我们和磁铁来玩游戏吧!(每人两块磁铁,,请幼儿动手实践操作,发现问题)3、你发现了什么?实验(三)认识磁铁能吸住铁的特性1、磁铁和磁铁能吸在一起,那么磁铁还能吸住什么东西呢?(幼儿自由操作,认识磁铁的特性)2、玩一玩你的磁铁,你发现它还能吸住什么?(幼儿实验证明)(四)一起说一说总结(五)设置问题情境:引导幼儿用磁铁解决实际问题。游戏情境:”今天

6、早上老师准备的曲别针不小心掉到了雪花片框里,请大家帮老师找一找曲别针。看谁找的又快又多”。组织幼儿分组自主游戏,寻找曲别针。引导幼儿交流找到区别针的方法,多玩几次。总结:”有的小朋友很聪明,他用磁铁转一下就吸住了很多的曲别针。”老师再次演示一下。加深对磁铁用处的了解。第5页共6页(六)结束每个幼儿一块磁铁,在教室找到能吸的东西,进行展示。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。