欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47219338
大小:19.00 KB
页数:3页
时间:2019-08-24
《《燕子专列》教学设计1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《燕子专列》教学设计教学目标1.认识“欧”“洲”等11个生字。会写“欧”、“洲”、“瑞”等14个字。正确读写“欧洲”、“瑞士”、“舒适”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,受到爱护动物的教育,体会人与动物之间美好的情意。教学重点:引导学生通过对课文的整体把握和重点词语的理解,体会贯穿全文的爱心,增强保护环境,爱护鸟类的意识。教学难点领会描写恶劣气候与环境的内容与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。教学准备小黑板(多音字)教学课时1课时教学过程一、解题导入,激发读书兴趣1.还记得我们
2、这学期学的第一篇课文吗?(燕子)让我们一起背诵一下前两个自然段。2.今天我们再来学习一篇有关燕子的课文。《燕子专列》,板书课题,根据课题质疑:看到课题你会产生哪些疑问?“专列”是什么意思?为什么为燕子开专列?……二、自读自悟1.把课文读正确、流利。认读生字。2.边读边思考:课文主要讲了一件什么事?从中你体会到了什么?三、全班汇报交流1.指名读课文,相应指导朗读。2.指名认读生字,注意“殊”不要读成chū;“骤”不要读成zòu;“濒”不要读成pín。3.交流(1)课文主要讲了一件什么事?(2)交流自己的体会。重点
3、体会人对燕子的关爱。四、体味艰难(第二段)1.是啊,燕子是候鸟,能长途飞行,秋去春来,年年如此,为什么今年的春天,却要用专列送呢?它到底遇到了什么麻烦?请大家读读课文的第二段,找出燕子遇到的麻烦,用波浪线画出来。(学生自由读书、勾画)当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉,已经非常劳累,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临死亡。2.组织交流,出示句子。3.每个同学再次用心读读这两句话。4.你们感受到了什么?组织交流:(1)我从燕子经过长途跋涉,已经非常劳累,再加上找不到食物,饥寒交迫,濒临
4、死亡。感受到燕子的不幸。我从当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。感受到天气的寒冷。(2)什么叫长途跋涉?才到达北方已经筋疲力尽的燕子是多么需要食物来补充体力。然而,迎接它的却是——(饥寒交迫)。饥寒交迫就是——(又饥又饿)。读出又饥又饿。饥饿是因为——(找不到食物)找不到食物是因为——(几乎所有昆虫都被冻死了)寒冷是因为——(当地气温骤降,风雪不止)因为饥寒交迫,所以——(濒临死亡)(3)多么可怜的燕子啊,你们能把燕子的不幸读出来吗?指名读——评价学生——五、围绕“爱”,读书讨论,感情朗读1.在突如
5、其来的自然灾害前,燕子是不幸的,然而我们的燕子又是幸福的。请大家用心去读课文的第2自然段的最后一句话和3、4自然段,感受燕子的幸福。2.读了课文,你们知道燕子的幸福是来自谁对他的关爱呢?板书——关爱3.是的。燕子的幸福正是来自于——板书政府人们4.你们是怎么体会到政府对燕子的爱呢?(1)政府知道了这个情况,决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子。(2)你们能读出政府的了不起吗?男同学读——你们是英明的政府。女同学读——你们是富有爱心的政府。齐读——这个决定真的
6、了不起!5.人们又是怎样爱燕子的呢?(1)指名读(2)出示填空,在课文里圈出括号里要填的词语。居民们()走出家门,()料峭的春寒,()满天飞舞的大雪,()冻得坚硬的山路,()寻找冻僵的燕子。(3)指名填空(4)你们从所填的词语中体会到什么?(从冒着、顶着、踏着、四处体会到人们为了找到燕子,不怕寒冷。)(5)哪些词语说明当时很冷。料峭的春寒也可以说——春寒料峭(6)料峭的春寒阻止不了人们拯救燕子的决心。纷飞的大雪更挡不住人们寻找燕子的步伐。谁来读——指名读——评议:你已经将燕子当作了朋友,你已经将燕子当作了亲人。
7、齐读:让我们一起加入这寻找燕子的队伍吧。6.成千上万的人都在寻找燕子,有大人,有老人,也有向你们一样小的孩子。其中一个就叫——(贝蒂)。(1)贝蒂是怎样救护燕子的呢?画出最让你感动的语句,多读几遍。(2)交流在覆盖着皑(ǎi)皑白雪的山间崖缝里,寻找冻僵的燕子。贝蒂会遇到什么危险?你能读出危险吗?一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。你能读出时间久,救的燕子多吗?她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。你能读读出冷吗?谁能读出一点也不在乎?这么冷,贝蒂为什么一点也不在乎?在这天寒地冻的日子里,幼小的贝蒂是
8、多么需要温暖的呵护,可她却冒着严寒救护比自己更弱小的燕子,我们一起来夸夸小贝蒂。(齐读)(3)看图,引导想象,对课文做思维上补充,丰富课文内容。小贝蒂在哪儿发现燕子?她怎么做的?会说什么?①己练习讲一讲。②指名说一说。说话举例:小贝蒂一边走一边低头仔细寻找,连树下草丛里也下放过。她仿佛听见有燕子微弱的叫声,赶紧蹲下来,在雪里用手拨动着,果然,在树下雪窝里,一对燕子依偎在一起,已经快冻僵
此文档下载收益归作者所有