八年级英语下册Unit1What’sthematter第3课时SectionA3a_3d教案新版人教新目标版

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1、UnitlWhat，sthematter课题UnitlWhat'sthematter?SectionA(3a~3c)授课类-型阅读课课标依据1.能连贯，流畅的朗读课文。2.能读懂简易读物只能怪的事件发生顺序和人物行为。3.能从简单的文章屮找出有关信息，理解大意。教学目标知识与技能1.学习阅读中的新词汇。passenger,「hit,getoff,toone'ssurprise,agreetodosth・，getintotrouble,等词汇。2.通过完成阅读任务3a-3c,锻炼学生的阅读技能过程与方法读前通过图片和标题，引发学生的思考和预

2、测，同时学习重点词汇，帮助学生顺利理解短文。读中通过任务驱动，分析事件中司机，乘客做了什么，3b的任务是读短文。读后3c的讨论，达到情感教育和遇到此类事故的处理。通过复述课文达到对词汇和课文的巩固。情感态度与价值观通过本课的阅读，培养学生处理紧急事件的基本能力，树立紧急事件时互相帮助的精神。教学重点难点教学重点1.学习阅读中的新词汇。passenger,hit,getoff,toone"ssurprise,agreetodosth.,getintotrouble等词汇。2.通过完成阅读任务3a-3c,锻炼学生的阅读技能.教学难点通过完成阅

3、读任务3a-3c,锻炼学生的阅读技能教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源介绍知识目标图片AG拓展知识2分钟自制讲解过程与方法图片AE建立表象5分钟下载观看过程与方法图片AE帮助理解5分钟下载理解情感态度价值观图片AI升华感情2分钟下载①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；1.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；

4、K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑一播放一讲解；B.设疑一播放一讨论；C.讲解一播放一概括；D.讲解一播放一举例；E.播放一提问一讲解；F.播放一讨论一总结；G.边播放、边讲解；H.设疑—播放一概括.I讨论—交流—总结J.其他教学过程设计师生活动设计意图Step1ProsentationLookatthepicture.Discusswhathappenedandthenwhatweshoulddo.Step2Reading3aReadthepassageandanswerthefollowingquestions・.Doyouth

5、inkitcomesfromanewspaperor.abook?Howdoyouknow?Didthebusdriverhelpthemanandthewoman?3bReadthepassageagainandcheckthethingsthathappenodinthestory.1WangPingw「asthedriverofbusNo.26at9:00a.m.yesterday.2BusNo.26hitanol.dmanonZhonghuaRoad.3Theoldmanhadaheartproblemandneededtogo学

6、习重点词汇，解决阅读障碍.技能训练：获取主旨大意，获取细节信息tothehospitalrightaway・4Thepassengersonthebusdidnotwanttogotothehospital,soonlyWangPingwentwiththewomanandoldman.5Somepassengershelpedtogettheoldmanontothebus.6Theoldmangottothehospitalintime.Step3Speaking3cDiscussthequestionswithapartner.St

7、ep4Languagespoints1.・•・whenthedriversawanoldmanlyingonUhesideoftheroad・这时司机看到一位老人止躺在路边。观察与思考：你能看出“看到某人正在做某事”的句型吗？seesb.doingsth.看见某人正在做某事e.g.WhonIpassthewindowIseehimdrawingapicture.seesb.dosth.看见某人做过某事e.g.Toftenseehimch'awapicture.活学活用1）我看见他时他正在河边玩。Isawhimbvtheriver.2）我看

8、见过他在河边玩。Isawhimbvtheriver-3）我看着他过了桥。Iseehimacrossthebridge.4）我看见她正在洗碗。Iseeherthedishes.在阅读中学新短语2