2019春苏少版音乐一下第六单元《转圆圈》word教案

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1、2019春苏少版音乐一下第六单元《转圆圈》word教案教学目标1.通过欣赏《转圆圈》，感受歌曲中所描绘的月光下儿童欢乐歌舞的情景，引导学生感知彝族音乐的民族风格，从而激发他们对生活和我国民族大家庭的热爱之情。2.进一步了解彝族的风土人情，并随音乐的节拍即兴表演，从中感受歌曲舞蹈性的明快节奏。教学重、难点1.通过反复聆听，感受歌曲中不同段落所表现的不同情绪。2.跟着录音哼唱部分词句。3.随音乐即兴表演。教学过程一、导入新课1.出示图片：优美的夜晚、宁静的夜晚和皎洁的月光，导入新课的学习。教师：在美丽宁静、令我

2、们产生遐想的夜晚，云南撒尼族的小朋友们会做些什么呢？下面，我们一起来听一首歌曲。学生回答：在月亮底下跳圆圈舞。教师：同学们回答得非常好。在夜晚，彝族的人们不管是大人还是小孩，都经常会在村寨的空地上点起篝火，拉起圈来唱歌跳舞。这首歌曲就是表现了云南撒尼族小朋友拉起圈跳起舞的情景，歌曲的名字叫《转圆圈》。下面，我们再来听一听这首歌曲，听听这首歌曲什么情绪？歌中描绘了怎样的一种情景？二、歌曲欣赏1.初听歌曲《转圆圈》音频并思考：歌曲的情绪？学生回答：优美、抒情、宁静等。教师：这首歌曲优美抒情，深受撒尼族小朋友们的

3、喜爱。教师：歌曲描绘了怎样的情景？学生回答：歌曲描绘了月光下撒尼族儿童欢乐歌舞的情景。2.复听歌曲《转圆圈》音频。（1）出示歌词，指导学生有感情地读一读，帮助学生理解歌词。（2）歌曲开始的领唱部分唱了哪些内容？学生回答：月亮出来了。教师：同学们回答得非常好。好像一位先出来的儿童在召唤小伙伴们出来玩，紧接着大家一起呼应“月亮出来了，月亮出来了”。（3）请学生仔细听辨，欢乐的舞蹈开始后，速度、力度有什么变化？学生回答：速度越来越快、力度越来越强。教师：表现了怎样的情景？学生回答：表现了歌声越唱越欢、舞步越跳越快

4、的情景。教师：同学们回答得非常好。彝族儿童的歌声越唱越欢，舞步越跳越快，表达了他们热烈、质朴和欢快的情绪。3.学唱歌曲片段（1）引导学生跟着琴学唱以下片断。（2）分组演唱。（3）学生跟着歌曲录音演唱。4.完整欣赏歌曲当听出歌曲不同的情绪时，可以用自己的方式来表示。三、表现音乐1.选择打击乐器，为歌曲创编简单的伴奏。（1）分组讨论，选择打击乐器，为歌曲创编简单的节奏。（2）分组汇报。2.即兴表演。（1）教师教学生学跳彝族舞蹈动作。彝族基本动作：a.双脚交叉前脚掌着地，膝盖微屈并稍稍向两侧打开，双手自然下垂，双

5、脚随音乐节拍左右摆动，身体随着自然摆动。b.双脚并拢，膝盖夹紧，双手侧平举位置，上身稍向前倾，双脚随音乐左右跳动，身体和头随音乐转向膝盖的同方向。c.学生围成一圈双手拉起并随音乐向后画圈，右脚向右迈步左脚跟进，右脚再迈一步左脚向右前方踢出，再进行反方向。（2）学生用已学会的彝族舞蹈动作随音乐即兴表演，分别表现歌曲自由抒情的段落和热情欢快的段落。不求动作统一，只求与音乐合拍，表演自信大方，教师应启发、鼓励更多的学生参加表演。（3）分组展示，师生共同评价。教学要求：学生用已学会的彝族舞蹈动作随音乐即兴表演，从中

6、感受歌曲明快的节奏。四、课堂小结《转圆圈》这首歌曲表现了撒尼族儿童在皎洁的月光下，欢歌跳舞转圆圈时的生动情景。通过本课的学习，同学们不仅了解了彝族的风土人情，而且还能随音乐的节拍即兴表演，从中感受歌曲舞蹈性的明快节奏。希望同学们今后能更加喜欢彝族歌曲。附送：2019春苏少版音乐一年级下册全册教案单元总要求：1、通过演唱，听赏本单元的歌曲，乐曲，使学生了解与春天有关的音乐作品，从不同的角度体验春天带给我们的不同感受；继续引导和激发学生学习音乐的兴趣。2、在各项音乐活动中培养开朗，大方的性格和勇于实践的精神。第

7、一课时教学目标：一、在生动活泼的音乐中，体验声音世界的丰富多彩，感受活泼、欢快的情绪。产生对音乐课的兴趣。二、初步感受三拍子歌曲的韵律，学会用优美，柔和的声音表现歌曲内容。三、能用优美的声音演唱《再见吧冬天》并能自己创编歌词进行演唱。教学过程一、复习强弱两种不同的力度1、游戏《鼓上的小米粒》2、请学生拍一拍强弱两种不同的力度以及2/4拍和3/4拍的强弱规律。3、感受三拍子的韵律，选择合适的方法给歌曲伴奏（《再见吧，冬天》的旋律），同时让学生熟悉歌曲旋律二、复习几首有关冬天的歌曲1、唱歌曲《堆雪人》提示学生用

8、活泼欢快的声音来表现歌曲的情绪。2、欣赏《雪花飞舞》这一首歌曲的情绪又是怎样的。三、歌曲《再见吧，冬天》1、冬天，我们可以做很多有趣的游戏：堆雪人，滚雪球，打雪仗……现在冬天已经渐渐离开我们了，老师要对冬天说一句话：“再见吧，雪花”；你能对冬天说一句话吗？2、指名请学生回答3、听教师范唱歌曲《再见吧，雪花》4、学唱歌曲四、课堂小结。第二课时教学内容：1、欣赏独奏《小松树》2、唱《小小雨点》3、节奏创编《小雨点》教