2019年六年级数学上册 2.3 绝对值习题学案 鲁教版五四制

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1、2019年六年级数学上册2.3绝对值习题学案鲁教版五四制课题:2.3相反数与绝对值(2)课型:习题课一、学习目标:1.知道的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系;2.通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用.二、重点、难点:重点:的意义难点:利用绝对值及相反数的意义解决相关问题三、典型例题及对应训练例1、如果和互为相反数,那么=.练习:1、的相反数是3,那么,=    .2、若与互为相反数,则

2、

3、=.3、已知││=0,求││的值.例2、=2,求.练习:1、=,则=.、2、=2,则=.3、4、若,则______,,则_____

4、_例3、若=0,则=______;若=1,则=_______.练习:1、若

5、

6、=0,则=__________,若

7、

8、=1,则=_______.2、如果,则,.3、若1<<3,则.四、巩固训练:选择题:1、下列各数中,互为相反数的是()A、│-│和-B、│-│和-C、│-│和D、│-│和2、绝对值最小的有理数的倒数是()A、1B、-1C、0D、不存在3、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A、1个B、2个C、3个D、无数多个4、下列说法错误的是()A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D、任何

9、数的绝对值一定是正数判断题:5、

10、a

11、=a.()6、-

12、a

13、=

14、a

15、;()7、

16、-a

17、=

18、a

19、;()8、-

20、a

21、=

22、-a

23、;()9、若

24、a

25、=

26、b

27、,则a=b;()10、若a=b,则

28、a

29、=

30、b

31、;()11、若

32、a

33、>

34、b

35、,则a>b;()12、若a>b,则

36、a

37、>

38、b

39、;()13、若a>b,则

40、b-a

41、=a-b.()14、如果一个数的相反数是它本身,那么这个数是0.()15、如果一个数的倒数是它本身,那么这个数是1和0.()16、如果一个数的绝对值是它本身,那么这个数是0或1.()17、如果说“一个数的绝对值是负数”,那么这句话是错的.()

42、18、如果一个数的绝对值是它的相反数,那么这个数是负数.()五、当堂检测1、如果一个数的相反数是最大的负整数,那么这个数是()A–1B1C0D±12、一个数小于他的相反数,那么这个数是()A非正数B非负数C正数D负数3、当时,;当时,4、下列说法不正确的是()A、有理数的绝对值一定是正数B、数轴上的两个有理数,绝对值大的离原点远C、一个有理数的绝对值一定不是负数D、两个互为相反数的绝对值相等5、已知为有理数,下列式子一定正确的是()A.︱︱=B.︱︱≥C.︱︱=-D.>06、绝对值最小的数是()A.1  B.-1  C.0  D.没有7、M点

43、在数轴上表示,N点离M的距离是3,那么N点表示()。ABC或D或18、若=0,则,的关系是9、=,那么和的关系10、______的相反数是它本身,_____的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数.11、已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,那么a,b,-a,-b的大小关系是。(用“>”连结)六、能力提升1、如果,则的取值范围是()A.>OB.≥OC.≤OD.<O2、已知│a│=3,│b│=5,a与b异号,求│a-b│的值。3、若+=0,则2x+y_______.4、│a-2│+│b-3│+│c-4│=0,则a+2b+3c=附送

44、:2019年六年级数学上册2.3绝对值学案鲁教版五四制课题:2.3相反数与绝对值(1)课型:新授课一、学习目标:1.借助数轴,理解绝对值和相反数的概念;2.知道的含义以及互为相反数的两个数在数轴上的位置关系;3.能求一个数的绝对值和相反数,会利用绝对值比较两个负数的大小;4.通过应用绝对值解决实际问题,体会绝对值的意义和作用.二、重点、难点:重点:绝对值的意义和求一个数的绝对值难点:绝对值概念的理解三、自学指导与对应训练任务一:相反数的概念自学课本P36“交流与发现”(1)(2)部分,并完成以下问题:1、3的相反数是,-5的相反数是,0的相反

45、数是.2、判断:(1)符号不同的两个数互为相反数.()(2)互为相反数的两个数一定符号不同.()3、求下列各数的相反数并把它们在数轴上表示出来:-3,,5,0任务二:绝对值的概念:根据上面第3题思考:它们在数轴上与原点的位置关系?在数轴上,互为相反数的两个数所表示的点到原点的距离有怎样的关系?2、在数轴上,叫做这个数的绝对值.例如+2的绝对值等于,记作

46、+2

47、=.3、计算下列绝对值:(1)

48、+3

49、=,

50、0.2

51、=,

52、+8.2

53、=,||=_______;(2)

54、0

55、=;(3)

56、-3

57、=,

58、-0.2

59、=,

60、-8.2

61、=,|-|=_______.总

62、结:正数的绝对值是;负数的绝对值是;0的绝对值是.互为相反数的两个数的绝对值.任务三:比较大小在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小:-1.5,-3,-1,-5思考

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