2019-2020年四年级英语上册 Unit1 Lesson2(5)教案 冀教版

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1、2019-2020年四年级英语上册Unit1Lesson2(5)教案冀教版年级四年级科目英语课题Lesson2:Turnright,Turnleft学习目标知识目标：1.learnthenewphrases:turnright,turnleft,gostraightGoupthestairs.2.Tomasterthedrill:Whereareyougoing?能力目标：理解本课课文的大意，并尝试使用课文中的语句进行口语交流。重点Newwords教具Flashcards、tape难点对话Whereareyougoing?以及指路的用语.自学指导与思考题1.Wherei

2、sthe……It’s……2.Reviewthewords“right,left”授课教师修改或补充导学过程Step1Organizeanddosomegreetings.1.Greetingeachother.2.Checkthehomework.Step2Practiceandreview.Whereis…?eg:Excuseme.Whereistheclassroom?Icanshowyou.Step3Studythenewlesson.Learnthenewwords(showflashcardsandpracticemore)office办公室stairs楼梯导

3、学过程1.eteacherleadthestudentstoreadthewords,payattentiontothepronunciationof“air”:Chairpairstairs2.kegroupstomemoriesthewords.3.stentothetapesandguesswhat’sthemeaningofbelowsentences.Whereareyougoing?你要去哪里?Totheoffice.去办公室Step4ActTheteachersaytheorders,andthestudentsdothings.Andthenchange

4、therolesandpracticemore.Step5DrawTurnright.Turnleft.Gostraight..GoupthestairsStep6Practice.Step7Summaryanddosomeexercises.训练检测题一、填空：St__iroff__eri__tl__ftstr__ght二、选择1.here____yougoing?Tothegym.AisBamCare2.Where____shegoing?Tothelibrary.AisBamCare3.Where____Igoing?AisBamCare教后反思附送：2019-2

5、020年四年级英语上册unit1Lesson3(2)教案冀教版教学内容：1.认读并记忆下列单词belltirewheelchainseatbicyclenearfar2.听懂对话Isthelibraryfarfromhere?教学目标：德育目标：理解本课对话的大意能熟练运用,使用礼貌用语进行对话智育目标：1.认读并记忆下列单词belltirewheelchainseatbicyclenearfar2.听懂对话Isthelibraryfarfromhere?素质发展目标：理解本课对话的大意能熟练运用,使用礼貌用语进行对话教学重点：准确运用所学单词.教学难点：认读并记忆下列

6、单词belltirewheelchainseatbicyclenearfar教具准备：电脑、实物、卡片学生活动设计：借助教具，帮助学生形象、直观地拼读、拼写单词。依托情景学习nearfar等词汇。教学过程：一、Organizeanddosomegreetings.(组织教学，师生问候)二、Revision.（复习）看卡片,说单词.officestairsclassroomgymlibrary三、Studythenewlesson.（学习新课）1.教师在黑板上画一辆自行车，并仿照书上用英语标出各个部件的名称。2.教师领读单词3.看卡片,小组记忆单词belltirewhee

7、lchainseatbicycle4.举例子学习新单词nearfar学生朗读单词。5.听录音学习对话重点句子Isthelibraryfarfromhere?重点词汇acrossfromhelpfollowme6.听力练习学生听指令，做游戏7.情景对话练习。四、Practice1.看图填空.2.看图,用nearfar来填空.五、Summaryanddosomeexercises.（一）写单词b_llt__ewh__lch__ns__tbi__cle（二）画图并写单词。Drawabicycle.六、板书设计Lesson3Bicyclesbel