2019-2020年四年级数学上册 除数是两位数商两位数除法 1教案 北京版

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1、2019-2020年四年级数学上册除数是两位数商两位数除法1教案北京版教学目标：1.进一步巩固除数是两位数除法首位够除的计算方法，并能较正确地进行计算。2.通过练习提高计算能力和分析比较能力。3.养成认真计算的良好习惯。教学重点：掌握用“五入”法试商的方法．并能正确进行计算。教学难点：试商和调商的方法。教学准备：实物投影实践活动：口算、计算、解决实际问题。教学过程：一、基本练习1．口算。62÷3144÷22720÷80168÷4270÷590÷694÷7493÷6398÷4399÷1184÷42324÷542．在下面括号里最大能填几？90×

2、（）＜53215×（）＜7425×（）＜9420×（）＜5928×（）＜23733×（）＜3203．在下面的里填上＞或＜。54×632032×86541×936463×742424×717025×5128二、指导练习1．说出下面各题的商的最高位在哪一位？商是几位数？（教师出示卡片，指名学生口答．）2．下面各题的商是几位数？试商时把除数看作多少来试商最好？用口算估计商应该是几？①546÷38②900÷37③296÷83④282÷22⑤437÷58⑥754÷16学生任选2道题独立完成后订正。两位同学到黑板板演并进行讲解。总结：通过作题，说一说除

3、数是两位数除法中应该注意哪些问题？除数是两位数，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小2．请你也来当包公：师：我国宋朝有一位著名的大清官，而且办案非常厉害。你们知道他是谁吗？（包公）今天，老师也让同学们当一回包公。⑴2863÷28商的最高位是十位。（）⑵□820÷30商一定是三位数。（）⑶□82÷36要使商是两位数，□里只能填2。（）⑷在除数是两位数的除法中，余数最是98。（）⑸被除数的末尾和中间有几个零，商的末尾和中间就一定有几个零。（）⑹在没有余

4、数的除法算式中，被除数—商×除数=0。（）3．帮帮老师出主意：“六一”儿童节马上就到了，老师要到超市去购买一些礼物送给同学们，请同学们根据以下表中信息，帮助老师出主意选择到哪家超市购物更合理。家家乐超市商品数量总价单价小刀5把160元钢笔24支864元练习本10本20元文具盒43个559元好又多超市商品数量总价单价小刀6把144元钢笔13支442元练习本14本42元文具盒30个360元学生分成两组，分组计算后汇报并比较。三、巩固练习1．竖式计算下面各题。918÷54＝278÷54＝379÷31＝7820÷23＝340　四、课后小结：把除数是

5、两位数除法怎样计算呢？除数是两位数，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商，每次除后余下的数必须比除数小。附送：2019-2020年四年级数学上册除数是两位数商两位数除法2教案北京版教学目标：1.进一步学习除数是两位数除法首位够除的计算法则，并能较正确地进行计算。2.通过练习提高学生的计算能力和分析比较能力。3.养成自觉学习探求知识的主体意识。教学重点：掌握用“五入”法试商的方法．并能正确进行计算．教学难点：试商和调商的方法．教学准备：实物投影实践活动：口算、解决实际问题教学过程

6、：一、铺垫练习1．口算：46×3　　　　　72÷4　　　　　　70÷584÷7　　　　　51÷3　　　　　　27×32.(　)里最大能填几。(　)×46<378　(　)×83<442　　96－11×(　)27×(　)<132　73×(　)<300　840－386×(　)3.填空：要检查458÷68＝6……50对不对，只要把(　　)和(　　)乘起来，再加上(　　)，看结果是否等于(　　)。4.下面各题把除数看作“几十”来试商，商是几位数？为什么？358÷47　　434÷33　493÷73　　289÷59学生任选1道题独立完成后订正引言。前几节

7、我们学习了两位数除多位数，商是一位数的除法计算，今天我们继续学习两位数除多位数的除法，商最多位数的除法。（板书课题。商是两、三位数的除法）二、讲练结合1．教学768÷32学生尝试独立计算汇报：32可以看作几十来试商？（用四舍法，舍去尾数，把32看成和它接近的整十数30来试商。）师：除数是两位数的除法是怎样定商的？（除数32是两位数，先看被除数前两位76，够除，即32除76个十。师：商是几位数？为什么？（用32除76个十，试商2，写在十位上。）第二次试商：128除以32。把例题的竖式继续写完整。小结：比较这道题与前面的四道题有什么不同。（两位

8、数除多位数先从前两位除起）两位数除多位数先从前两位除起，因为商是两位数，要经过两次试商。因此，要提高除法计算的正确率，必须把试商方法练得熟练又灵活。学生练习393÷39782÷2