欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47140460
大小:150.00 KB
页数:18页
时间:2019-08-11
《2019-2020年二年级英语上册 Unit4 Going about教案 沪教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年二年级英语上册Unit4Goingabout教案沪教版一.教学课题 Unit4 Goingabout Lesson1二.学生素质发展目标:Languagefocus:Usingnounstoidentifytransport.三.教学重点和难点:Teachingaims:1.Teachthenewwords:planeferrytraintaxicarbusvan.四.主要教学方法:1. Readandsay:2. Look,readandlearn:3. Lookandsay:4. Thinkandguess:5. Lookandread:五.教具:Teachin
2、gaids:taperecorder,tape,wordandpicturecards,someobjects.六.教学过程:Teachingprocedure: ProducesContentsMethodsPurposePre-task preparation1. Greetings: T:Hello,boysandgirls. Ss:Hello,teacher. T:Howareyou? Ss:Fine,thankyou.Andyou? T:Verywell.Thanks.2. Warmingup: LetsomeSstogivethemandsandothe
3、rslistenanddo.Cleanthedesk,please.eandplaywithme.……3. Freetalk:T:Whatdoyoulike?S1:Ilikeapples.……T:Whatdoyouliketodo? Greetingsintheclass. Listenanddo. Workinpairs.TandS. Playthegamebyaskandanswer 互相问候,创造英语气氛。 激跃课堂气氛。复习以往知识。 通过对话的形式来复习句子,并为下一步教授打下基础。 S2:Iliketodance.…
4、..Playagame:OneSaskandanotheranswer.Thenaskonebyone.quickly.While-taskprocedure1. Teachthenewwords:1)T:DownbytheroadwaitingforthebusLetSsrepeat.TshowthewordcardsandSslookattheword thenread.2).Teachthewords‘carbusvan’bythesameway.2.Listenandsay.3.Practices:Takeoutthewordcardsandasksomeindividua
5、ltoreadthemout. Teachthewordswithsong planeferry traintaxicarbusvan Bythesameway. Listenandsay. Lookandread. 通过教授歌曲新的单词,一,比较有趣味性,二,学生积极性提高,三,知识也能在玩的过程中学到。 听录音再次纠正部分学生的错误发音。 锻炼学生的认读能力。Post-taskactivities1. Playagame:S1:Isitaplane?S2:IsItacar?S3:Isitataxi?S4:Isitabus?S5:Isitaferry?(Allofthewo
6、rdstheyhavelearnedshouldbeuseinthispart.) Playagameintheclass. 最后猜单词游戏游戏再次巩固单词和句子,并能很好的吸引他们的注意力,加深他们的印象。Assignment 板书:Unit4 Goingabout plane ferry train taxicar busvan 教学后记:通过唱歌的形式,学生掌握良好,但对个别单词plane,ferry的读音和playvery 容易搞混。一.教学课题 Unit4 Goingab
7、out Lesson2二.学生素质发展目标:Languagefocus:AskingHowquestionstofindoutmeans.e.g.Howdoyougotothepark?Usingprepositionstoindicatemeanse.g.Igototheparkbybus/taxi.Usingformulaicexpressionstotakeleave.三.教学重点和难点:Teachi
此文档下载收益归作者所有