2019-2020年二年级数学上册 3的乘、除法教案 沪教版

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1、2019-2020年二年级数学上册3的乘、除法教案沪教版教学内容：课本第43、44页教学目标：1.引导学生探索、实践“3的乘法”的形成过程。2.熟练掌握3的乘除法。3.能用3的乘除法口诀解决实际问题。4.在学习过程中培养学生的探究推算，归纳编辑能力。教学重点：掌握3的乘法口诀，熟练进行3的乘除法运算。教具和学具准备：小黑板、卡纸、多媒体、练习纸教学过程：一、复习铺垫：1.口算:4×3=15÷5=3×6+2=3×4=24÷8=5+10×3=6×5=（）÷7=34÷2+8=3×10=45÷（）=510+80÷8=2.填空：（1）3的5倍是几？列式：（2）15是3的

2、几倍？列式：二、新知探究：1.感知——形成（在数射线上感知）（1）观察：每次跳几格？揭示课题（2）写：画弧线、写几个几、写数（3）读：几个几、数、几个几是几（4）想：写乘法算式（5）观察算式的特点：一个因数不变，另一个因数大1，积大3。（6）编：3的乘法口诀（哪些已经学过了？编写时要注意什么？）（7）读：3的乘法口诀（1分钟即时记忆）2.运用——提高（在计算中提高）（1）抢答：3×5=3×0=8×3=9×3=3×6=（2）视算：看口诀写算式三七二十一三九（）（3）笔算：P44/5（读第3列），明确先乘再加、减。3.看图说话每束花里有3朵郁金香，买（）束花，里面

3、一共有几朵郁金香？三、练习提高思考——拓展（在应用中建构）1.二（1）班有24人参加环保活动，每组3人，可分几组？（1）怎样想？（2）怎样列式计算？2.窝外有3只小鸡，窝里的小鸡只数是窝外的3倍，窝里有几只小鸡？（1）有哪两个量？（2）哪句是关键句？（3）读一读、怎样想？（4）列式。3.看图列式：①②（1）怎样看？（2）怎样想？（3）怎样算？4.拓展：陈老师和17位小朋友去乘碰碰杯，每3人坐一个杯，要坐几个杯？四、总结归纳：今天学习了什么知识？你学会了什么本领？附送：2019-2020年二年级数学上册3的乘法口诀3教案西师大版教学内容：教材第11—12页例1、

4、例2以及课堂活动教学目标：          1、经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。          2、熟记3的乘法口诀。          3、会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。教学重点：经历编乘法口诀的过程教学难点：会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。教具、学具：实物展示台、挂图、小棒、图片等教学过程：一、创设情境 1、出示主题图。小朋友们早早地来到美丽的校园，欢快地跳起绳，锻炼身体。 2、小朋友，从画面中你们发现了什么？能提出哪些数学问题？二、学习例1 1、填表。学生独立填表。 2、你用什么方法算出3个组、4个组……9个组分别有多少人？还可

5、以用什么方法？ 3、你能写出乘法算式吗？学生独立写出乘法算式。小组交流              板书：3×3＝9                     3×4＝12                     ……                    3×9＝27教师：这些算式的结果同学们都是根据统计表得到的，如果能编成口诀就容易记了，我们就一起来编3的乘法口诀。  板书课题4、根据前面编2的乘法口诀的方法，你会编3的乘法口诀吗？ ①小组活动。编出口诀，组长记录。 ②反馈。汇报编出口诀情况。板书：三三得九                           

6、                                             三四十二                                                                        ……                                                                      三九二十七  ③提问：“三四”表示什么？“十二”表示什么？  ④你怎样记住这些口诀？  ⑤自由读口诀，记口诀。三、学习例2   1、算一算。学生独立完成。   2、反馈。你用的哪句

7、口诀？四、课堂活动。   1、教材12页第1题。摆一摆、说算式、说口诀。   2、分别把3乘1、2、3……9的积涂上颜色。教材12页第2题。   3、游戏。教材12页第3题。同桌活动，对口令。五、课堂小结：这节课学习了什么？        第2课时教学内容：教材第13—14页练习三1——3题教学目标：1、熟记3的乘法口诀。 2、会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。 3、能用3的乘法口诀解决一些数学问题。教学重点：熟记3的乘法口诀。教学难点：会用3的乘法口诀口算相应的表内乘法。教具、学具：实物展示台、挂图、小棒、图片等教学过程：一、基本练习    1、摆一摆、说

8、算式、说口诀。    每次摆3根，摆5