2019-2020年沪教版数学二年级上册《3的乘、除法》word教案

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1、2019-2020年沪教版数学二年级上册《3的乘、除法》word教案教学内容：课本第43、44页教学目标：1.引导学生探索、实践“3的乘法”的形成过程。2.熟练掌握3的乘除法。3.能用3的乘除法口诀解决实际问题。4.在学习过程中培养学生的探究推算，归纳编辑能力。教学重点：掌握3的乘法口诀，熟练进行3的乘除法运算。教具和学具准备：小黑板、卡纸、多媒体、练习纸教学过程：一、复习铺垫：1.口算:4×3=15÷5=3×6+2=3×4=24÷8=5+10×3=6×5=（）÷7=34÷2+8=3×10=45÷

2、（）=510+80÷8=2.填空：（1）3的5倍是几？列式：（2）15是3的几倍？列式：二、新知探究：1.感知——形成（在数射线上感知）（1）观察：每次跳几格？揭示课题（2）写：画弧线、写几个几、写数（3）读：几个几、数、几个几是几（4）想：写乘法算式（5）观察算式的特点：一个因数不变，另一个因数大1，积大3。（6）编：3的乘法口诀（哪些已经学过了？编写时要注意什么？）（7）读：3的乘法口诀（1分钟即时记忆）2.运用——提高（在计算中提高）（1）抢答：3×5=3×0=8×3=9×3=3×6=（2）

3、视算：看口诀写算式三七二十一三九（）（3）笔算：P44/5（读第3列），明确先乘再加、减。3.看图说话每束花里有3朵郁金香，买（）束花，里面一共有几朵郁金香？三、练习提高思考——拓展（在应用中建构）1.二（1）班有24人参加环保活动，每组3人，可分几组？（1）怎样想？（2）怎样列式计算？2.窝外有3只小鸡，窝里的小鸡只数是窝外的3倍，窝里有几只小鸡？（1）有哪两个量？（2）哪句是关键句？（3）读一读、怎样想？（4）列式。3.看图列式：①②（1）怎样看？（2）怎样想？（3）怎样算？4.拓展：陈老师和

4、17位小朋友去乘碰碰杯，每3人坐一个杯，要坐几个杯？四、总结归纳：今天学习了什么知识？你学会了什么本领？附送：2019-2020年沪教版数学二年级上册《3的乘法、除法》word教案【教学目标】1、会编3的乘法口诀。2、熟练掌握3的乘法口诀，能熟练地口算3的乘除法。3、能够利用所学的知识解决简单的应用问题。【教学重点、难点】掌握3的表内乘除法教学准备：多媒体、练习纸教学过程：一、复习铺垫：1、口算:4×3=15÷5=3×6+2=3×4=24÷8=5+10×3=6×5=（）÷7=34÷2+8=3×10

5、=45÷（）=510+80÷8=2、填空：（1）3的5倍是几？列式：（2）15是3的几倍？列式：二、新知探究：1、感知——形成（在数射线上感知）（1）观察：每次跳几格？　揭示课题（2）写：画弧线、写几个几、写数（3）读：几个几、数、几个几是几（4）想：写乘法算式（5）观察：算式的特点：一个因数不变，另一个因数大1，积大3。（6）编：3的乘法口诀（哪些已经学过了？编写时要注意什么？）（7）读：3的乘法口诀（1分钟即时记忆）2、运用——提高（在计算中提高）（1）抢答:3×5=3×0=8×3=9×3=3

6、×6=（2）视算：看口诀写算式三七二十一三九（）（3）笔算：P49/4（第1、2列）3、看图说话每束花里有3朵郁金香，买（）束花，里面一共有几朵郁金香？三、练习提高思考——拓展（在应用中建构）1、二（1）班有24人参加环保活动，每组3人，可分几组？（1）怎样想？（2）怎样列式计算？2、窝外有3只小鸡，窝里的小鸡只数是窝外的3倍，窝里有几只小鸡？（1）有哪两个量？（2）哪句是关键句？（3）读一读、怎样想？（4）列式3、49/43、4列4、看图列式：①（1）怎样看？（2）怎样想？（3）怎样算？②拓展：

7、老师和17位小朋友去乘碰碰杯，每3人坐一个杯，要坐几个杯？四、总结归纳：今天学习了什么知识？你学会了什么本领？检测练习：基础练习。编口诀。3×3＝（）3×6＝（）3×9＝（）7×3＝（）把口诀填完整。一三（）（）得六（）十二三八（）口算。0×3＝3÷3＝3×3＋0＝2×3＝15÷3＝5×3－3＝12＝（）×324÷3＝3×2＋4＝21＝（）×39÷3＝3×7＋5＝巩固练习。判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）①因为3×▲＝15，所以35÷▲＝7……………………………（）②1＋2×3＝9…

8、………………………………………………（）③9－9÷3＝0…………………………………………………（）选择题（把正确答案前的字母填在括号里）①三个星期一共有（）天。A.21B.24C.27②★★★★★★左图用下面哪个算式来表示？（）A.2+3B.3×2C.3+1应用。①草地上有一群小朋友在野餐，每3人一组，7组一共有几人？②小胖买了18块巧克力，分给3个小朋友，每人能分到几块？③暑假里，小丁丁每天做3道数学题，小丁丁2个星期做了多少道数学题？拓展练习。6×3÷3＝3×2+3×3＝0×3