欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47106486
大小:29.00 KB
页数:3页
时间:2019-08-04
《1 走,我们去植树教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课题1、走,我们去植树课时第2课时课型新授课执教时间主备人审核人执教人学习目标1、理解诗歌内容,背诵课文2、引导学生从小要增强环境保护意识。学习方法自学互学展学。学习重点背诵课文学习难点引导学生从小要增强环境保护意识。教学准备教材、ppt、学案教学过程师教案生学案目标呈现1导入,2出示目标自学质疑复习导入完成辨字组词学习单互学解疑细读课文,1.结合光合作用让学生理解“绿色工厂”,指导读好“给我们送来清新的空气,让每个人都幸福健康。”2.“绿色宝库”指的是什么?为什么说森林是“绿色宝库”?除了“盖房、架桥、造船、铺路”外树木还
2、有哪些好处?1、联系上下文,理解“亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图”一句,说说什么是“绿色的希望”1,自由朗读课文2,读后加流3,思考,讨论问题4,练读课文展示评价根据学生回答问题情况,教师进行点评和指导。每个同学都可以充分发表自己的见解,同时学会的同学还必须教会不会的同学,以达到共同提高和小组整体成功的目的。达标检测1、出示任务单2、完成填空1.荒滩,,,公路……到处都回荡着红领巾的,伴随金色童年的是。2.课文中,“绿色工厂”的意思是,“绿色宝库”指的是,“绿色的希望”指的是。拓展延伸总结提升1、畅谈本课收获2、明白植树
3、造林的重要性。3、收集有关植树造林的名言。板书设计 1、走、我们去植树绿色工厂——健康、幸福增添新绿——染绿版图绿色希望——沙退鸟舞绿色宝库——建设“四化”课后反思
此文档下载收益归作者所有