protel课程实用标准

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1、实用文档课程标准课程名称：Protel课程代码：05096适用专业：应用电子技术、通信技术学时：72学分：4.5制订人：审核：文案大全实用文档兰州资源环境职业技术学院Protel课程标准课程代码:05096课程名称：Protel英文名称：Protel课程性质:职业基础学习领域总学时：72理论学时：36实验（训）学时：36适用专业：应用电子技术、通信技术第一部分课程定位与设计一、课程性质本课程是电子与信息技术专业的一门专业必修课程，它是一门电路设计、计算机软件应用、机械制造技术的一种综合应用，是现代电子产品设计的发展方向。通过对本课程的学习，使学生掌握P

2、rotelDXP2004电路制图软件的基本操作以及电路原理图的设计、印制电路板的设计。另外使学生对工业制板系统做了较深入的理解，使学生掌握使用ProtelDXP2004进行电路图的设计，并具备工业制板的基本能力。二、课程作用本课程紧紧围绕学习任务完成的需求来选择和组织课程内容，可与其他相关电子课程实训配合，由学生自己设计相关电路图。还可以根据学生所设计的电路图制作PCB板，装配相应电子产品，把电路原理图绘制、印制电路板设计、元器件选择及电路成品焊接、调试、电路制作等有机地结合起来，从而提高学生的综合实践能力。让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课

3、程内容与岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。 三、前导后续课程 本课程的先行课程为《电工基础》、《电子线路》、《计算机应用基础》等。通过本课程的学习，可继续学习后续课程包括《单片机原理及应用》及其它电类专业的专项能力训练课程。四、设计理念和思路《Protel》课程根据实际电子产品电路的设计与生产过程，结合本文案大全实用文档课程内容和学生特点，按照电子产品电路板实际生产过程的要求选择相关知识，使学生在观察实例或仿真的工作过程中开展学习，熟练掌握《ProtelDXP2004电路制图》的相关理论支撑和各项操作技能，以项目任务为核心整合理论并突出实践。根

4、据企业实际生产岗位的需要，将该课程的教学内容从传统的软件操作技能训练过渡到电路板设计能力的培养，并延伸到实际印制电路板制作的实践技能训练。《ProtelDXP2004电路制图》以电子信息技术领域典型的产品和技术进行课程设计，实现教学和生产的零对接，并培养学生良好的职业素养和职业意识。第二部分课程目标一、总体目标本课程的培养目标是培养本课程定位于自动化设备专业的岗位技能课程，，教学对象是已完成《电工技术与技能》和《电路分析》等专业基础课程学习的学生。通过本课程的学习，可继续学习后续课程包括“单片机应用技术”及其它电类专业的专项能力训练课程。二、具体目标1

5、.方法能力目标（1）资料收集整理能力；（2）制订、实施工作计划的能力；（3）工艺制作能力；（4）自我检查、判断能力。2.社会能力目标（1）培训学生的沟通能力及团队协作精神；（2）培养学生分析问题、解决问题的能力；（3）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风；（4）培养学生的安全意思。3.专业能力目标（1）知识目标掌握计算机windowsXP系统操作的基本知识；掌握基本电子技术、电路设计及印刷电路板的基本知识；文案大全实用文档掌握基本原理图、PCB图的生成及绘制的基本方法和知识；掌握基本原理图库、PCB库的生成及绘制的基本方法和知识；掌握图形的输出及相关设

6、备的使用方法和知识。（2）技能目标：具有基本的操作系统使用能力；具有基本原理图、PCB图的生成及绘制的能力；具有基本原理图库、PCB库的生成及绘制的能力；具有图形的输出及相关设备的使用能力；能初步使用制板设备进行PCB制作PCB库的生成及绘制的能力。文案大全实用文档第三部分课程内容与要求一、知识技能序号单元名称理论教学内容理论学时理论教学要求实验实训项目实践学时实践技能要求说明1ProtelDXP2004SP2基础知识任务一：了解ProtelDXP2004SP22了解ProtelDXP2004软件的基本功能；掌握ProtelDXP2004软件安装环境；

7、掌握项目文件的建立方法。实训一　熟悉ProtelDXP2004SP22能熟练安装ProtelDXP2004软件；熟练掌握软件的启动和项目文件的创建方法。任务二proteldxp2004sp2工程项目与文档管理2实训二建立工程项目和原理图文件22*绘制原理图任务一：原理图图纸设置和画面管理2掌握原理图编辑器的启动方法和工作界面的基本组成；掌握原理图系统库文件的加载和卸载方法；掌握绘制简单原理图的方法；掌握查找元器件的方法。实训三练习原理图纸的设置2能熟练使用原理图编辑器，并能熟练设置工作界面；能熟练使用多种方法加载和卸载元件库；熟练掌握原理图元件放置的方

8、法；熟练掌握查找原理图元件的方法；熟练绘制多种典型基本电路。任务二：绘制简单原理图2#实训四绘