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《数学人教版七年级下册6.1平方根(1)算术平方根》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、6.1.1平方根(1)算术平方根黑龙江省宁安市兰岗镇学校吴凤艳一.教学目标【知识与技能】1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性。2.了解开方与乘方互为逆运算。【过程与方法】通过学习算术平方根,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维。【情感态度】通过对实际生活中问题的解决,让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的,通过探究活动培养动手能力和学习兴趣。【教学重点】理解算术平方根的概念。【教学难点】理解一个正数的算术平方根的非负性。二、教学流程一、情境导入,初步认识一、情境导入【问题1】学校要举行美术比赛,
2、小壮想裁一块面积为25dm2的正方形画布画一幅画,这块画布的边长应取多少?分析:提问学生,针对学生可能会得出的答案,其他学生互相交流指正,最后由教师指明正确的考虑方式。【问题2】填表:正方形的面积191636边长问题实质:已知一个正数的平方a,怎样求出这个正数呢?结论:已知一个正数的平方,求这个正数的思想方法是平方运算的逆运算。【问题3】求1~20个数的平方。二、思考探究,获取新知【1】(学生齐读)学习目标:1.了解算术平方根的概念,会用符号表示一个数的算平方根。2.会用平方根运算求一些正数的算术平方根。学习重点:算术平方根的概念和求法。
3、学习难点:平方根的双重非负性。【2】.阅读教材第40页例1前的内容,回答问题.(1)什么是算术平方根?(2)算术平方根怎么表示?(3)0的算术平方根是多少?讨论:为什么0的算术平方根是0?教师归纳出新定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记作,读作“根号a”,a叫作被开方数。规定:0的算术平方根是0。例:求下列各数的算术平方根。(1)100; (2); (3)0.0001.解析:本题三个数的共同特点是都是正数,符合算术平方根的前提条件。无论是正整数、正分数还是正小数,都有自己的算术平方
4、根。求算术平方根不仅要明确算术平方根的含义,更要习惯用数学方式表达算术平方根的求解过程。解:(1)因为102=100,所以100的算术平方根是10,即=10.解:(2)因为所以的算术平方根是,即解:(3)因为0.012=0.0001,所以0.0001的算术平方根是0.01,即=0.01。想一想:从上面的例题中,你发现被开方数和算术平方根之间有什么关系?总结:被开方数越大,对应的算术平方根越大,这个结论对所有的正数都成立。例:(补充)求下列各数的算术平方根。(1)36; (2)0.09; (3); (4)(-4)2; (5)0;
5、 (6)10。解析:算术平方根的求法:一个正数的算术平方根就是要找一个正数,使它的平方等于这个数。解:(1)因为62=36,所以36的算术平方根是6,即=6.解:(2)因为0.32=0.09,所以0.09的算术平方根是0.3,即=0.3。解(3)因为,所以的算术平方根是,即解:(5)0的算术平方根是0,=0。解:(6)10的算术平方根是。教学说明:(1)算术平方根是非负数,要注意不要弄错算术平方根的符号(2)要审清题意,不要被表面现象迷惑。探究:当a为负数时,a2有没有算术平方根?其算术平方根与a有什么关系?举例说明所得结论。教学指导:
6、当a为负数时,a2为正数,故a2有算术平方根,如a=-5时,a2=(-5)2=25,=5,5是-5的相反数,故a<0时,a2的算术平方根与a互为相反数,表示为-a。当a2为正数时,a的算术平方根表示为,其值为a,即=a。当a=0时,=0。教学说明:应用上面结论解题时,可以仿照例题的解答写出过程,熟练后再直接写出结果.对结果的讨论,可以看出学生是否真正理解了算术平方根的含义.学生中出现的问题,可由学生间交流讨论.教师向学生介绍用计算器求算术平方根的方法,并由学生实际运用,体会方法.三、运用新知,深化理解1.(1)下列各式中哪些有意义?哪些无
7、意义?为什么?,,,(2)下列各式有意义的条件是什么?2.判断下列说法是否正确,若不正确请改正。(1)5是25的算术平方根;(2)-6是36的算术平方根;(3)0的算术平方根是0;(4)0.01是0.1的算术平方根;(5)-3是-9的算术平方根.3.算术平方根等于本身的数有___。4.9的算术平方根为( )A.3B.±3C.-3D.815.下列说法正确的是( )A.5是25的算术平方根B.±4是16的算术平方根C.-6是36的算术平方根D.0.01是0.1的算术平方根6.一个数的算术平方根是它本身,这个数是( )A.1B.-1C.0
8、D.1或07.100的算术平方根是 ___,0.36的算术平方根是 ___。 8.若,则x=___。9.要使代数式有意义,则x的取值范围是()A.B.C.D.10.求下列各数的算术平方根。