【7A文】高考数学主要考点及基本题型.docx

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1、【MeiWei_81-优质适用文档】高考数学主要考点及基本题型说明:1.高考数学考点以高考考试大钢为准。   2.试题、考点分A、B、C三级。A级:基础的的题目,能力要求为"了解","理解"题型主要为选择题、填空题或解答题(1)小题。B级:主要是中档题目,能力要求为"理解"、"掌握",题型主要为选择题、填空题、解答题,以解答题的前四题的难度为准。C级:难题、压轴题,能力要求为"综合应用",题型主要为选择题的11、12题解答题21、22题。  一、高考数学主要考点(一)集合与简易逻辑A级:1.简单数集的"子、交、并、补"运算(有限集); 2.集合的关系(包含、相等)的判断;(有

2、限集、无限集) 3.韦恩图的应用; 4.不等式,不等式组的解集; 5.四种命题的关系; 6."或"、"且"、"非"逻辑关系词的应用; 7.简单充要条件的判定; 8.{a1,a1,...,an}个集合子集个数2n及应用; 9.简单的映射问题。B级:1.较复杂的充要条件的判定;   2.证明简单充要条件问题;   3.较复杂不等式组的解集;   4.新定义的运算(为集合的差集等)。(二)函数A级:1.函数的定义域,解析式; 2.函数的奇偶性的判定; 3.简单函数的单调性; 4.幂、指、对函数的图象; 5.分段函数图象; 6.反函数; 7.对数运算(换底公式); 8.利用定义解指数

3、、对数方程; 9.比较函数值大小(利用图象); 10.图象平移(按向量); 11.应用问题:由实际问题判断图象。B级:1.求简单函数值;   2.y=ex,y=lnx的图象应用;   3.用定义解最简单的指数、对数不等式;   4.复合函数的单调性;   5.分段函数的单调性;   6.简单的抽象函数、函数方程;   7.函数的周期(非三角函数);   8.用导数求函数的单调区间与极值;【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】   9.二次函数综合题;   10.含绝对值函数问题;   11.函数凸性,(f(x1)+f(x2)>f()判定;  

4、 12.应用问题:建立函数关系,求最值。C级:1.函数与数列综合问题;   2.用导数求函数单调区间并证明不等式;   3.用闭区间连续函数必有最大最小值理论求函数值域;   4.二次函数综合问题+含绝对值不等式;   5.与高等数学相关的函数问题; 6.函数最值与线性规划; 7.抽象函数及性质证明; 8.函数应用综合问题(分段函数); 9.函数创新题目(与竞赛题相关)。 (三)数列A级:1.等差数列定义、性质、求an、Sn; 2.等比数列定义、性质,求an、Sn; 3.等差中项与等比中项; 4.简单的递归数列(写出前n项); 5.数列与函数图象; 6.数列简单应用问题。B级

5、:1.等差、等比数列综合问题;   2.an与Sn关系;   3.求Sn最大,最小值问题;   4.一阶线性递归(给出辅助数列);   5.数列求和:分组法、裂项相消、错位相减法;   6.定义新数列问题。C级:1.数列求和与证明不等式;   2.递归数列(不给辅助数列)求an、Sn;   3.用导数得出的递归数列;   4.数列与几何问题;   5.递归数列应用问题;   6.与高等数学相关问题。   (四)三角函数A级:1.任意角的三角函数;   2.诱导公式+三角函数求值;   3.单位圆、三角函数线(正弦线、余弦线);   4.y=Asin(ωx+φ)图象及其性质; 

6、  5.y=Acos(ωx+φ)图象及其性质;   6.由正、余弦函数图象判断解析式;   7.同角三角函数关系   8.已知三角函数值,在限定范围求角;   9.三角恒等变形(和、差、倍);【MeiWei_81-优质适用文档】【MeiWei_81-优质适用文档】   10.用arcsinα,arccosα,arctanx表示角;   11.y=sin2x平移交换得y=Asin(ω+φ)图象;   12.y=cos2x平移交换得y=Acos(ω+φ)图象。B级:1.y=tanx的图象及性质;   2.三角恒等变形后求值、求角;   3.三角恒等变形后求y=Acos(ω+φ)的

7、单调区间及最值;   4.以向量形式给出条件,三角恒等变形,求角,求值;   5.以单位圆给出条件,三角恒等变形求角,求值;   6.三角函数图象按向量平移;   7.最简单的三角方程,三角不等式(不求通解,只求特解);   8.三角函数与数列综合问题;   9.有隐含条件的三角问题;   10.含参的三角函数最值讨论。C级:1.用导数求三角函数的值域(连续可导)。(五)向量A级:1.向量的有关概念; 2.向量几何运算,加、减、数乘; 3.向量的坐标运算;4.向量运算的几何意义(如()表示......)

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