Unit 6 I'm watching TV教学设计和教学反思

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时间:2019-05-24

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1、《新目标》英语七年级下册Unit6I’mwatchingTV.(SectionB2a---2c)教学设计和教学反思教学目标:知识与技能目标:1.能正确使用阅读篇章中出现的重点词汇和常用表达。2.能准确使用现在进行时谈论人们正在做的事情。3.能根据语境使用一般现在时与现在进行时表述现在。4.能运用阅读技巧及多项语言实践活动深入理解文章。过程与方法目标:1.学会边听边做笔记,捕捉关键信息。2.能通过参与课堂、完成对话和小组活动等方式完成主动合作和探究式学习。情感态度价值观目标:1.了解中西方文化的不同以及各国之间存在的时差现象。2.了解端午节,学会尊重并热爱中国的传统文化。教

2、学重点:1.掌握阅读文章中出现的重点词汇和常用表达。2.准确使用现在进行时谈论人们正在做的事情。3.多角度设计活动深入理解文章。教学难点:1.能根据语境使用一般现在时与现在进行时表述现在。2.灵活运用所学语言解读文章并表达个人观点。教学方法:创设情境法、口语交际法教学过程:Step1LeadinT:Firstlet’sdosomethingtorelaxourselves.Imagine:Youarefreetoday.Youcangotoanyplace,forexample,thezoo,thepark,thecinema,etc.Youcandoanythingyo

3、ulike,forexample,playgames,seeafilm,playsports,andsoon.Now,tellme:Whereareyou?Andwhatareyoudoing?ThestudentsmakesentenceswiththePresentProgressiveTense.设计意图:通过学生想象,创设情境。用现在进行时造句复习本单元重点句型,并为后续语言学习做好铺垫。Step2LearnaboutthetimeindifferentplacesT:WhereamI?WhatamIdoing?Canyouguess?Thestudentshav

4、edifferentguesses.T:I’mhavingdinnerathome.It’sveryspecial,right?Yes,butI’mintheUSAnow.It’shalfpasteightinthemorninginChina,butit’shalfpasteightintheeveninginAmerica.It’stimefordinner.It’shalfpasteightinthemorning.It’shalfpasteightintheevening.Lookattheclocksandaskyourpartneraboutthetimein

5、differentplaces.T:WhattimeisitinBeijing?S:It’seighto’clockinthemorning.T:WhattimeisitinTokyo?S:…设计意图:通过学生猜测游戏,自然导入新课,既激发了学生兴趣,创设良好的课堂氛围,又使课堂教学的推进和谐自然。根据图片进行对话练习,采用直观的方式让学生了解各国之间存在的时差现象,比较容易被学生接受。Step3Learnthenewwordsandexpressions(1)Lookatthepictures.(ppt.)Learnsomenewwordsbyaskingandansw

6、eringquestionsaboutthepictures.(2)LearnsomenewwordsbyaskingandansweringquestionsabouttheTVreport.设计意图:运用谈论图片、讨论问题和解释难句等师生对话方式引入生词、解释生词、学习生词,并且将词汇学习贯穿于整堂课的教学过程中。始终坚持词汇学习源于需要,源于情境。一方面通过将词汇分解学习降低了学习难度,一方面通过将词汇放入情境提升学习效果。以本环节最后一步引出DragonBoatFestival和本文主人公ZhuHui。Step4LearntheTVreport1.Listento

7、theTVreportandlearntoreaditwell.设计意图:引导学生集中注意力倾听并自觉校正单词发音,保证阅读准确。2.Task1:ReadtheTVreportandtalkaboutwhatthemainideais.设计意图:通过阅读文章让学生对文章的大意和中心思想有一定了解,为全面深入理解文章做好预热。3.Task2:Findoutwhateachparagraphtalkabout.Tips(小窍门):Skimming(快速浏览、略读):youshouldlookthewritingquicklywit

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