个别化材料制作说明-李晨蕾

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1、白玉新村幼儿园2015学年第一学期个别化材料制作说明李晨蕾2015年9月活动名称：我是山大王活动材料：图片、故事背景、故事角色、画纸、蜡笔活动玩法：第一玩法：排排说说，将图片按照故事发展的顺序排列，然后说说故事。第二玩法：说说演演，在故事背景上用一些动物来表演，和同伴一起设计台词。第三玩法：画画编编，将故事的演变用图片的形式画下来，根据自己画下来的内容来续编故事。观察要点：1.观察幼儿是否能够将图片按照故事发展的顺序排列，是否能复述故事，将故事说完整。2.观察幼儿的表演能力，是否能大胆的设计对白，和同伴有良好的互动。3

2、.观察幼儿是否能根据故事的部分情节续编、创编故事。白玉新村幼儿园2015学年第一学期个别化材料制作说明李晨蕾2015年10月活动名称：找生日活动材料：第一层次：日历第二层次：全班幼儿生日计算卡、幼儿照片、胶水、彩笔、生日验证表第三层次：生日排排队记录纸活动玩法：玩法一：在生日计算卡上算出自己及4-5个同伴的生日，并在日历上找到自己及4-5个同伴的生日的正确位置，插上各自的照片。玩法二：观察自己和4-5个同伴的生日，尝试按出示日期的先后，比较每个人的年龄大小，并记录下来。观察要点：1.幼儿计算自己和4-5个同伴的生日、在

3、日历上找到相应的位置。2.从生日日期的位置，比较、判断自己和4-5个同伴出生的先后顺序。白玉新村幼儿园2015学年第一学期个别化材料制作说明李晨蕾2015年11月活动名称：制作房子活动材料：废旧材料、大小不一的正方形及各种辅助材料、步骤图、蜡笔、画纸活动玩法：玩法一：根据步骤图，能折出老房子和新房子。玩法二：用各种废旧材料，做出立体的有创意的房子。观察要点：1.幼儿能否看懂制作房子的步骤图，并愿意试一试折一折。2.幼儿能否熟练掌握双三角的折法。3.幼儿制作完房子后，能否给老房子装饰一新，并制作房子粘贴画。4.幼儿的创作

4、想象力。白玉新村幼儿园2015学年第一学期个别化材料制作说明李晨蕾2015年12月活动名称：翻翻乐活动材料：自制翻翻乐棋盘（8格/12格/16格）、薯片盖、动物图片、计时器活动玩法：玩法一：两名幼儿石头剪子布，胜出一方先翻两个薯片盖，翻出的薯片盖里图案是一样的就收在自己这里，然后对方来翻，游戏结束时谁的薯片盖多谁便获胜。玩法二：找出所有翻翻乐的相同图案，看一看谁用的时间少，谁就胜利。观察要点：1.幼儿的记忆能力。2.幼儿是否遵守游戏规则白玉新村幼儿园2015学年第一学期个别化材料制作说明李晨蕾2016年1月活动名称：春

5、夏和秋冬活动材料：范例、毛笔、颜料、墨汁、宣纸、毛垫活动玩法：尝试用毛笔在彩宣上绘画不同的图案（菊花），体验水墨活动的乐趣。观察要点：1、观察幼儿对活动是否感兴趣。2、观察幼儿是否能仔细观察菊花花瓣的特点。3、根据幼儿的回答示范画弯弯形、瀑布形菊花或小雏菊，提示毛笔竖起来画。4、提醒幼儿用完毛笔和颜料后，将毛笔和颜料盘洗净，颜料放回原处。活动提示：给未完成的作品留有摆放的空间，便于幼儿第二天继续完成作品。