《如何当好护士长》PPT课件

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时间:2019-12-03

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1、如何当好护士长临沂市人民医院医疗安全管理办公室尹永学1护士长是护理系统的基层领导干部是科室护理工作的具体领导者和指挥者,肩负护理业务管理、护理科研、护理教学、制定规划、资源调配和行政管理。2合格的护士长要有丰富的医学知识社会人文科学知识扎实的护理专业知识和技能良好的心理素质和管理水平3护士长管理得当、领导有方、深得人心,能很好的激发护士的工作热情和积极性,对稳定护理队伍,提高护理质量有着极大的促进作用。新形式下,经验管理已不能适应现代护理管理的理念,护理管理者需要不断更新知识和观念。4树立良好的职业形象,实施以人为本的管理,并尊重、关心、理解和信任护士,创造人性化的和

2、谐氛围。为了适应现代护理管理的需要,提高护理质量,作为护士长越须加强自身修养,树立良好的自我形象。5关心、尊重、理解护士的工作,要知人善任,人尽其才,组织护士加强业务学习,不断更新新知识,使她们能适应现代科学技术,适应病人的需求。建立完善护理考核标准,掌握有关的护理质量管理制度,提高护理质量。6护理管理是一种行为过程护理管理者通过采用一定的组织形式和方法,指挥、协调和控制被管理者管理目标实现7护士长是科室和病房护理管理的主体护理部的重要任务提高护士长的素质和管理能力,改善护理质量。8护士长应具备的素质适应护士长角色非权力影响力称赞作用的影响力人际关系技巧的影响学科带头

3、人护理管理技能9护士长领导艺术10何为领导艺术?领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。具有随机、非模式化的特征。11领导模式就是领导方法,哪位领导者在错综复杂的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把领导艺术演绎得出神入化。例如,牵牛要牵牛鼻子,十指弹钢琴,统筹兼顾,全面安排,这些就是所谓的模式化。12何为领导影响力影响力一般指人在人际交往中影响和改变他人心理与行为的能力。领导影响力就是领导者在领导过程中,有效改变和影响他人心理

4、和行为的一种能力或力量。任何领导活动都是在领导者与被领导者的相互作用中进行的。13领导工作的本质就是人与人之间的一种互动关系,在领导过程中,领导者如果不能有效影响或改变被领导者的心理或行为,那他就很难实现领导的功能,组织目标也就无法实现。14一、非权利影响力(1)思想品德影响,以身作则。要有高尚的道德情操,自觉献身事业的精神。吃苦耐劳,以身作则,在护理第一线带头工作,不计较个人得失,淡薄名利,无私奉献;时时事事作出表率,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做,把荣誉让给别人,把困难留给自己。15护士长的一言一行、一举一动都影响着其他护理人员,如果自

5、己组织纪律松懈,工作粗心大意,语言态度恶劣,就不可能高标准严格要求别人。因此护士长首先要以身作则,做到严于律己、言传身教,给大家起模范带头作用。1617(2)业务素质影响护士长应有本专业较全面的理论知识和过硬的操作技能,能解决本专业的疑难杂症,业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。18护士长的工作要靠大家的支持和拥护,只有在全体护士团结一心、努力工作下,护士长才能够充分行使职权、带领大家搞好工作,这就要求护士长在护士队伍中有威信、有号召力。19而威信要靠自己高尚的思想品德、扎实的理论知识、高超的操作技术、良好的工作作风来树立,这样才能取得大家的信赖和对工作的热情配合

6、。使工作开展起来得心应手,而靠专制、发号施令只能架空自己,脱离群众,给工作带来困难。20能力和知识是成功的必备条件。护士长要成为科学的带头人,在业务上有丰富的临床经验,渊博的理论知识和熟练的操作技能。在护理的某领域有所专长,能指导下级解决护理中的疑难问题。要有良好的运用知识的能力。21能够及时掌握国内外前瞻性的护理信息,实现科学化管理。还要有创造性的思维能力。这就要求护士长平日加强学习、注重知识更新、不断提高自身的业务能力。2223(3)情感影响满足需求,人们的行为是有需要产生。作为护士长,须是每位护士产生自我实现的强烈需求。首先,满足她们低层次需要,护士长理解这一点

7、,需提高护士进取心,就应多关心护士的生活和思想进步,掌握他们的心理需求,并尽量满足,发现问题给予实际帮助。24实践证明,护士长与护士密切联系十分重要,可以缩短二者的心理距离,护士长付出情感的多少与护理人员对护士长的凝聚力的大小成正比关系。护士长工作繁忙复杂、责任重大,既要管人、管物,又要管制度、管技术,要敢说敢干。25因此,要想做好各项管理工作,单凭良好的愿望和埋头苦干是不够的,还必须善于组织、敢于管理,善于计划、敢于指挥,善于表扬、敢于批评,善于创新、敢担责任,有强烈的事业心和责任感,这样工作就能表现出积极性和主动性,从而产生良好的管理效果。262

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