思想品德七年级下总复习

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1、思想品德七年级下期末复习同一组的主兵相互提问，答的人均为背答由主先提问，一轮为3个问题，兵每题有三次看书机会，每次10秒兵在第二个问题答题成功后，可反问主一个问题，主只有两次看书机会，每次10秒，主如果不能作答，兵主易位。如果兵三个问题均成功作答，兵主易位。如果该组两轮问题过后，兵主仍然没有易位，则主可向其他组的主发起抢兵PK。被抢兵主要先向发起抢兵主提问，之后轮流出题失兵主只能向多兵主发起抢兵。主兵争夺战（规则说明）战目录做自尊自信的人1做自立自强的人2做意志坚强的人3做知法守法用法的人4自尊自信第一课珍惜无价自尊自尊是人人需要的What自尊自尊的表现__________是自尊的

2、重要表现__________是自尊的误区越来越注重容貌的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造良好的形象，赢得别人对自己的肯定。自尊自信第一课珍惜无价自尊尊重他人是我的需要Why为什么要尊重他人？1、尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要2、要赢得他人尊重首先要尊重他人3、尊重可以使人理智，可以使人悔过，可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。自尊自信第一课珍惜无价自尊彼此尊重才能赢得尊重How怎样做才能维护自尊？1、自尊的人最看重自己的品格。1、最基本表现：对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格尊重他人要做到什么？2、自尊者豁达2、真正尊重他人首先要善于欣赏、接纳他人其次

3、不做有损他人人格的事情自尊自信第二课扬起自信的风帆“我能行”What自信自负自卑自信自负自卑产生原因追求的目标是真实的，不会同别人过不去。依据的事实是虚假的，追求的目标根本达不到。不相信自己的潜力特点实事求是过高估计自己轻视自己态度既看到自己的优点，也看到自己的缺点自以为是，看不起别人。看不到自己的能力，不敢尝试结果成功失败失败自尊自信第二课扬起自信的风帆自信是成功的基石Why为什么自信是成功的基石？1、自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功2、自信者有乐观、好奇、专注的良好心理品质，有目标，注重行动，体验过程；所以自信有助成功，是成功的基石自尊自信第二课扬起自信

4、的风帆唱响自信之歌How怎样树立自信心？（方法/建议/怎样唱响自信之歌？）1、看到自己的进步和长处，这是自信的基础。2、增强信心和实力，实力是撑起信心的最重要支柱3、把个人命运与祖国发展结合在一起，做自信的中国人。怎样做自尊自信的中国人？（怎样同外国人交往？做一个有强烈民族自信心的人，在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。目录做自尊自信的人1做自立自强的人2做意志坚强的人3做执法守法用法的人4自立自强第三课走向自立人生自己的事自己干告别依赖走向自立What自立不自立/依赖的危害（后果）是什么？⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏

5、生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪。自立自强第三课走向自立人生自己的事自己干告别依赖走向自立Why为什么需要自立？（必要性/重要性/好处/意义）①我们终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面。②自立的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼过程，在锻炼的过程中，成为对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。③如果不能自觉的锻炼自立能力，培养自立知识和精神，就难以在未来的社会中立足。自立自强第三课走向自立人生自己的事自己干告别依赖走向自立How怎样培养自立能力？（怎样才能告别依

6、赖）①认清自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖，主动告别依赖。②学会自立和自主，做到自己的事情自己负责，遇事有主见。③多实践，多锻炼；立足于当前的生活、学习中的问题，从小事做起同时大胆地投身社会实践自立自强第四课人生当自强人生自强少年始What自强自强（精神）的表现？⑴在困难面前不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。自立自强第四课人生当自强人生自强少年始Why为什么要自强？（意义/重要性/必要性/作用）①自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。②是健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。③自强不息是我们几千年来熔铸成的民族精神

7、。自立自强第四课人生当自强少年能自强How怎样才能自强？（怎样培养自强精神/方法）①要自强，首先要树立坚定的理想。②能够战胜自己的人，必定能够自强。③要发扬自己的长处，避开自己的短处。目录做自尊自信的人1做自立自强的人2做意志坚强的人3做执法守法用法的人4面对挫折坚强意志第五课让挫折丰富我们的人生人生难免有挫折What挫折：挫折的产生原因：②人为因素：学校+家庭①自然因素（不能预测和防范的天灾、生老病死等）③个人因素包括个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷