语文下册匆匆第一课时课件人教

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1、匆匆朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦,现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,作品《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。初步感知课文:听朗读,要求:1、注意生字新词;2、划出自己最喜欢的或认为含义深刻的句子。生字新词涔涔潸潸赤裸裸徘徊遮挽蒸融伶伶俐俐céncénshānshānluǒluǒpáihuáizhēwǎnzhēngrónglínglínglìlì自读课文找出描写时间来去匆匆的相应段落。内容修辞{第一段:写时间一去不复返第三段:具

2、体写时间匆匆{第一段:①排比②反问既优美又浅近通过写三种春天的景物,不仅意向优美,而且有潜在的含义:我们的青春一去不复返,实在值得珍惜。表现“我”对时间一去不复返的惶急的心态第三段:①拟人②排比把时间的流逝写得有形有声,可见可闻写出时间无时不在匆匆流逝作者意识到了时间匆匆吗?他的表现又如何?找出文中语句。{“我不禁头涔涔而泪潸潸了”“我掩着面叹息”为什么时间流逝而一事无成齐读第四段,找出能表现作者由感悟而发奋的心境的句子。我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?作者在最后一段再次强调要珍惜时间

3、,并与首段遥相呼应。齐读、共想赏析从语言、写法、修辞等角度谈谈采用第一人称的好处:显得亲切、自然、真实,便于直接抒发感情。由此,你懂得了什么?能不能用格言、警句、诗文来表达自己的感情?

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