古诗词阅读复习 苏小芳

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1、中考专题复习——古诗词阅读执教者:万宁市后安中学苏小芳复习目标★明确中考考点★熟悉常考题型★掌握答题技巧关注考题,考点追踪(2013.海南)《次北固山下》(王湾)1、此诗寓意深刻,语言凝练,——和——二字,将景物拟人化,使之富有生机并蕴含自然理趣。2、尾联“乡书何处达,归雁洛阳边,”表达了诗人怎样的思想感情?(2012.海南)《使至塞上》(王维)1、诗人睹物生情,把自己比作——和——,慨叹身世浮沉,抒写思乡之情。(用原诗中的原词回答)2、”大漠孤烟直,长河落日圆“这两句诗被誉为”千古壮观的名句。请你用简洁的语言描绘这两句诗所展现的景象。(2011、海南)《春望》(杜甫)1、这首诗感人

2、至深,表达了诗人——的感情。2、“国破山河在,城春草木深”展现了怎样的景象?请用简洁的语言描绘出来。炼字情感意象名句展现的画面名句展现的画面情感古诗词阅读考点:1、描绘名句展现的画面,品味其炼字效果(赏名句)2、理解诗词的思想内容,情感倾向(赏情感)3、分析诗词运用的表现手法(赏技巧)古诗词阅读答题原则:读懂诗词——得分的前提表述准确规范——得分的关键古诗词鉴赏赏名句直击中考使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。”大漠孤烟直,长河落日圆“这两句诗被誉为”千古壮观的名句。请你用简洁的语言描绘这两句诗所展现的景象。参考

3、答案:广袤、荒凉的沙漠上,没有山,没有树,没有水,烽火台上一缕白烟直上云霄;黄河边上是那一轮圆圆的落日。好一幅奇特壮美的塞外风光。(2012海南中考题)抓主要抓主要景物联想想象优美表达直击中考春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。“国破山河在,城春草木深”展现了怎样的景象?请用简洁的语言描绘出来。参考答案:国都都已经被叛军攻破,祖国山河依然存在。春天的京城,满眼都是繁密的杂草树木。(2011海南中考题)直击中考次北固山下王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,凤正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛

4、阳边。尾联“乡书何处达,归雁洛阳边,”表达了诗人怎样的思想感情?表达诗人思念家乡,思念亲人的感情。2013海南中考题名句赏析题型1、描述名句所展现的画面,揭示名句的含义。2、解释诗词的意思,说出该句表达了作者怎样的思想感情。答题要点:1、明确诗中具体景物形象。2、展开想象和联想,用自己的语言再现景物形象,语言优美。3、概括诗人描绘景物的特点。4、该句表达了诗人什么样的思想感情或给人什么样的启示。抓住主要景物+想象与联想(画面成串)+修辞(表达)古诗词鉴赏赏情感直击中考归园田居陶渊明(东晋)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

5、诗中流露出诗人怎样的思想倾向?1、想隐居躬耕,向往田园生活(或热爱田园生活);2、不与世俗同流合污的思想情操(或厌倦官场)。2010海南中考题田园诗:热爱、向往悠闲自由的生活,表达恬淡闲适的心情。一看题目二知背景生活在东晋末期,因对统治阶级和黑暗政治不满,辞官归隐,过上躬耕田园的生活。直击中考早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1.这首诗写了早春时节的哪些景物?2.全诗表达了诗人怎样的思想感情?写景诗:表达对自然美景的热爱赞美之情。2008海南中考题田园诗:热爱、向往悠闲平静自由的生活,表达恬淡闲适的心情。写景诗:描绘春夏秋冬、山川

6、美景,表达对自然美景的热爱赞美之情。送别诗:依依不舍的留恋;对友人的思念;劝勉安慰的豁达;坦陈心志的告白。边塞诗:渴望建功立业、保家卫国的决心;壮志难酬、报国无门的悲愤;久居边关思念亲人的忧伤、孤独。行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的孤独寂寞和对家乡、亲人的思念。咏物诗:借某物的特点来表达自己的人格品性或追求。怀古诗:悲叹怀才不遇的感慨;抒发昔盛今衰的愤慨;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦。闺怨诗:对丈夫的思念,离别的孤独寂寞之感;对自由幸福生活的向往。诗词的情感天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦.小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。直击中考(1

7、)小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语,描绘了一幅怎样的景象?(2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?2010年河北中考题找意象漂泊异乡思乡之情(或孤寂凄楚的心情)。常见意象象征意义归纳自然景物:月亮——思乡如:李白《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:“,随风直到夜郎西。”植物:菊花——坚贞、高洁的品格如:陶渊明《饮酒》:“,悠然见南山。”动物:杜鹃鸟——①哀怨、凄凉或思归的情思②赏心悦目、

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