外科学教学与考试大纲

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1、.....《外科学》教学大纲一、课程任务外科学是临床医学中一门重要的二级学科，是阐述外科疾病的发生、发展规律及防治知识的科学。作为外科学授课过程中应遵循的基本纲领，教师在讲授时必须保证完成大纲中的基本要求，不得任意删改，这也是为适应学生将来参加国家助理执业医师考试的需求。教师应依此大纲为依据，认真写好备课教案。对学生的考试，也应以大纲为依据出题。本课程的基本任务是：通过外科学教学，使学生掌握外科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和防治的理论知识和技能，为学习其他临床学科提供了理论和实践基础，也为医学生毕业以后从事基层医院临床工作和顺利通过国家

2、助理执业医师考试奠定了基础。二、课程目标(一)知识目标1、掌握外科学的基本理论、基本知识。2、掌握外科常见病、多发病的诊断、鉴别诊断、预防和处理原则。3、熟悉手术适应症和常用手术原理。(二)技能目标1、掌握无菌技术和基本手术操作、掌握换药术。2、熟悉中小清创术和外科小手术。(三)职业素质和态度目标1、培养学生良好的服务态度，对伤病员高度的责任感，和无私奉献的精神。2、培养学生刻苦钻研、理论联系实际、勇于开拓创新的精神。3、培养学生独立分析问题和解决问题的能力。三、教学时间分配教学内容学时数理论实验合计一、绪论11二、无菌术4610三、水、电解质和酸碱平衡

3、失调415四、输血11五、外科休克415六、外科感染415七、多器官功能障碍综合征22八、麻醉44九、重症监测治疗与复苏224十、疼痛治疗十一、围手术期处理213十二、外科患者的营养代谢22十三、创伤22十四、烧伤、冷伤、咬蛰伤22十五、显微外科十六、肿瘤22学习参考.....十七、移植十八、颅内压增高22十九、颅脑损伤415二十、脑血管疾病的外科治疗二十一、颈部疾病415二十二、乳房疾病44二十三、胸部疾病22二十四、胸壁疾病与脓胸二十五、肺疾病的外科治疗22二十六、食管疾病22二十七、心脏疾病及主动脉疾病11二十八、胸膜腔、纵膈和膈肌疾病11二十九、

4、腹外疝314三十、急性腹膜炎314三十一、腹部损伤314三十二、胃十二指肠外科疾病314三十三、阑尾炎224三十四、肠疾病33三十五、直肠肛管疾病314三十六、肝脏疾病与门静脉高压33三十七、胆道疾病224三十八、胰腺疾病22三十九、腹部外科疾病的鉴别诊断22四十、周围血管和淋巴管疾病11四十一、泌尿、男生殖系统外科疾病的临床表现及检查0四十二、泌尿系统损伤213四十三、泌尿、男生殖系统感染四十四、尿石症224四十五、泌尿、男生殖系统肿瘤22四十六、泌尿系统梗阻224四十七、泌尿、男生殖系统其他常见病四十八、男科学四十九、骨科检查法五十、骨折8210五十

5、一、关节损伤213五十二、手部损伤11五十三、周围神经损伤五十四、骨和关节化脓性感染11五十五、骨与关节结核11五十六、骨肿瘤11五十七、非化脓性关节炎学习参考.....五十八、运动系统畸形五十九、颈肩痛和腰腿痛213六十、运动系统慢性损伤22合计11432146一、教学内容与要求单元教学内容教学要求教学活动参考参考学时理论实践一、绪论(一)外科学的发展史和范畴1.外科学的发展史2.外科学的范畴(二)怎样学习外科学了解熟悉理论讲授多媒体演示讨论1二、无菌术(一)各种物品的灭菌和消毒(二)手术人员和患者手术区域的准备(三)手术室与病房环境的消毒和灭菌(四)

6、手术中的无菌操作原则掌握熟悉熟悉掌握理论讲授技能实践46三、水、电解质和酸碱平衡失调(一)正常的体液代谢(二)常见的水、电解质平衡失调1.水和钠的代谢紊乱2.体内钾的异常低钙血症3.低鎂血症(三)酸碱平衡的失调1.代谢性酸中毒2.代谢性碱中毒3.呼吸性酸中毒4.呼吸性碱中毒(四)补液计划的制定及监测附：等渗性缺水的治疗范例了解掌握掌握掌握熟悉理论讲授多媒体演示讨论41四、输血(一)输血的适应症、输血技术及注意事项(二)输血的并发症及其防治(三)自体输血(四)成分输血和血浆增量剂掌握掌握了解熟悉理论讲授多媒体演示1五、外科休克(一)概述(二)低血容量性休克

7、1.失血性休克和失液性休克2.创伤性休克(三)感染性休克熟悉掌握掌握掌握理论讲授多媒体演示讨论见习41六、外科感染(一)概述(二)皮肤和软组织的急性化脓性感染熟悉熟悉理论讲授41学习参考.....1.疖2.痈3.急性蜂窝织炎4.丹毒5.急性淋巴管炎与急性淋巴结炎6.浅部脓肿(二)手部急性化脓性感染1.甲沟炎2.脓性指头炎3.急性化脓性腱鞘炎和化脓性滑囊炎4.手掌深部间隙感染附:手部感染的外科手术(三)全身性外科感染(四)厌氧菌感染1.破伤风2.气性坏疽(五)外科应用抗菌素药的原则熟悉熟悉熟悉掌握多媒体演示讨论见习七、多器官功能障碍综合征（一）概述（二）急

8、性肾衰竭（三）急性呼吸窘迫综合征（四）急性肝衰竭（五）应激性溃疡熟悉掌握了解了解