外科学Ⅱ教学大纲

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1、《外科学Ⅱ》本科课程质量标准课程编号：11150202（第一临床医学院）、11160406（第二临床医学院）、11170408（临床肿瘤学院）、11480008（附四院）、11490005（附属延安医院）、11500007（附属甘美医院）课程名称：外科学Ⅱ英文名称:Surgery总学时:90学时（理论授课：66学时；临床见习课：24学时）学分:6学分适用对象:口腔医学专业、预防医学专业、麻醉学专业、法医学专业、法学专业、护理学专业、营养学专业课程考核：终结性考核，占总成绩70%形成性考核，占总成绩30%。其中包括实验考

2、核（10%）、学习态度和平时表现（10%）和课程网络阶段考核/期中考核（10%）。《外科学Ⅱ》是医学科学的一个重要组成部分，对医学科学的发展有重要的影响。它既有自身的理论体系，又与基础医学和其它医学学科密切相关，《外科学》是各医学专业的必修课程，其任务是通过教学使相应专业学生掌握或熟悉外科常见病、多发病的病因，发病原理，临床表现，诊断和防治的理论知识和技能，为从事各专业医学临床工作奠定基础，并为学习其它临床学科，特别是以手术为主要治疗手段的临床医学学科提供理论和实践基础。教学内容包括普通外科、骨科、胸外科、泌尿外科和神

3、经外科学的常见多发病。学生应通过理论授课和自主学习，掌握各章节的基本内容，并通过临床见习加深理解和掌握各章节的理论知识，争取熟练掌握外科常见多发病的诊断和治疗原则。(一)基本理论和基本知识l.掌握胆石病、阑尾炎、肠梗阻，门脉高压症，胰腺疾病，腹外疝21，腹膜炎，腹部闭合性损伤，肝脏占位病变，颈部及乳腺疾病，肠及周围血管疾病的病因，病理，诊断及防治方法。2.掌握骨折的分类，愈合过程，常见并发症及治疗原则；熟悉常见骨折，腰腿痛和手外伤的诊断治疗原则。了解骨与关节化脓性感染，结核，的病因，病理，诊断和防治原则。3.掌握常见的

4、胸部损伤；熟悉肺部疾患，食管疾病的病因，病理，临床表现，诊断步骤和治疗原则。了解纵隔、横膈，外科疾病的诊断要点。4.熟悉泌尿，男性生殖系统外科疾病的症状及主要临床表现，掌握排尿障碍，泌尿系统损伤，梗阻，肿瘤，结石的病因，病理，临床表现，诊断和治疗原则。5.掌握颅内高压，颅脑损伤的病因，病理，临床表现，诊断步骤和治疗原则。(二)基本技能在掌握外科学总论及外科手术学基本技能的基础上，熟悉外科常见多发病患者的诊疗流程和外科常见多发病的诊断治疗。根据培养目标的要求，根据专业不同通过外科学的教学，要求学生掌握外科学的基本理论和熟

5、悉处理常见的外科疾病的临床知识和技能。学习外科学还必须重视外科的基本理论，基本知识和基本技能，手术是外科治疗中的一个重要手段，但不能以为外科就是手术，手术就能解决一切。外科学的具体内容包括以下部分：外科基础，外科常见疾病和外科手术学。外科基础主要论述外科的基本理论、基本知识和基本技能。外科常见疾病介绍其病因、病理、临床表现、系统检查、诊断要点、鉴别诊断、预防、治疗原则和手术适应症等。外科学的教学过程：包括课堂讲授和见习。讲授内容要求理论联系实际，以常见病，多发病为重点，贯彻预防为主的方针，适当介绍国内外医学的新成就、新

6、进展，反映现代科学发展水平，重基础与临床的结合，并注意中西医结合。对掌握、熟悉和了解之要求，教师应严格区分教学内容，使之发挥学生的主观能动性，培养自学能力。见习中有病例示教、参观手术、观察大体标本，读片、幻灯、电视和电影等，还要开展课堂病例讨论，努力提高质量，通过见习达到加深和巩固对基本理论和基本知识的理解，加强基本技能的训练。教学方法：要重视外科学与医学其它各科的内在联系。注重启发式和循序渐进的方法，充分发挥教和学的主动性、创造性，培养学生分析和解决问题的能力。教材采用人民卫生出版社《外科学》第一章乳房疾病21目的要

7、求:一、掌握：1.急性乳腺炎的诊断、预防和治疗要点。2.乳腺癌的诊断和处理原则。二、了解：乳房肿块的鉴别诊断要点。学时安排:理论授课：2学时。见习课：1学时。教学内容：一、基本概念或关键词：乳腺炎，乳腺癌。二、主要教学内容：1.急性乳腺炎的病因、临床表现、治疗及预防。2.乳腺癌的病理分类、转移途径、临床表现、诊断和治疗原则。3.乳房肿块的鉴别诊断要点。（自主学习）第二章甲状腺疾病目的要求:一、掌握：1.甲状腺功能亢进的外科治疗原则，术前准备，手术的主要并发症。2.甲状腺结节的诊断和处理原则。二、熟悉：甲状腺瘤和甲状腺癌

8、的诊断和处理原则。学时安排:理论授课：2学时。见习课：1学时。教学内容：一、基本概念或关键词：甲状腺结节、甲状腺癌。二、主要教学内容：1.甲状腺功能亢进的诊断；外科治疗甲亢的适应症、禁忌症；手术前准备，手术和手术后注意事项及手术的主要并发症。2.甲状腺癌的病理分类、诊断和治疗原则。3.甲状腺结节的诊断和治疗原则。第三章腹外疝21目