中国古代的思想科技文化 知识梳理

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1、潍坊实验中学高三历史一轮复习导学案编号：6编制：刘海霞、于晓芳、1班学生审核：批准：时间：2015.9.14班级：小组：姓名：小组评价：教师评价：专题一中国古代史主题三中国古代的思想文化知识梳理构建案【课标指引】1.知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。2.知道汉代儒学成为正统思想的史实。3.列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。4.列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。5.概述古代中国的科技成就，

2、认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。6.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。7.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。8.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。【学习目标】1.研读中国古代思想、文化、科技的相关文本，能够按照通史线索梳理。2.通过梳理古代儒学的发展演变和不同时期科技文化的史实，理解其所反映的时代特征。3.认识一定时期的思想文化是一定时期政治、经济的反映。【情景导学】思想文化现象是政治和经济的反映，

3、随着农耕经济、中央集权制度和统一多民族国家的建立和发展，思想、科技、文艺等领域也发生了一系列的变化。思想领域由“百家争鸣”到“独尊儒术”再到儒学不断与时俱进、丰富发展。科技领域形成了重实用、重经验总结，经济上服务于农业生产、政治上服务于封建统治的传统科技。文艺领域形式多样，越来越呈现出世俗化、平民化的发展趋势。四大发明产生发展外传时间对世界文明的影响造纸术促进了人类文化的传播，推动了欧洲文化普及和推广印刷术推动了文艺复兴和宗教改革，促进了欧洲社会进步和世界文化的发展指南针为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行，

4、为资产阶级开拓世界市场、进行殖民扩张提供重要条件火药火药传到欧洲，对资产阶级战胜封建贵族起到一定作用，火药广泛流行，扩大了对生铁、铜、钢的需求，促进冶金业进一步发展导思一：归纳从春秋战国到明清中国儒家思想的演变历程（时间、地位、）导思二：概括儒家思想是如何在继承和发展中不断重塑的，并认识古代中国儒学演变体现出的特点。问题引领归纳总结1.春秋战国时期百家争鸣局面形成的背景、主要人物及思想、重要意义？2.孔子、孟子和荀子等思想家的思想？先秦时期儒家思想的形成与特点。3.汉代儒学成为正统思想的条件、意义？董仲舒新

5、儒学体系的内容及评价？4.宋明理学的背景、列举代表人物及思想，说明宋明时期儒学的发展。5.李贽的主要思想？明清时期进步思潮出现的原因？主要代表人物及思想？（归纳三大思想家的共同主张）特点？评价？1.战国时期的孟子和荀子是如何继承并发展孔子学说的？2.请归纳汉代新儒学对先秦儒学继承与发展的表现。3.宋明理学对儒家思想的继承与发展4.明清之际的思想家是如何在批判、继承儒家思想基础上促进其发展的？导思三：中国古代辉煌灿烂的科技成就中，四大发明对世界文明进程做出了的重大贡献。潍坊实验中学高三历史一轮复习导学案编号：

6、6编制：刘海霞、于晓芳、1班学生审核：批准：时间：2015.9.14班级：小组：姓名：小组评价：教师评价：问题引领归纳总结1.古代中国取得的主要科技成就、原因、特点？近代科技落伍的原因？2.概述汉字起源、演变的过程，掌握秦汉、魏晋、隋唐、宋、明清的书法成就、特点及其成因。3.掌握原始社会、春秋战国、汉代、魏晋、隋唐、宋、元、明清的绘画成就、特点及其成因。4.明确中国古代不同时期的文学特色，并归纳其演化趋势。5.归纳戏曲发展历程，掌握京剧的形成发展过程。1.总结春秋战国、宋、明清科技文化所有成就。（典题本）2

7、.归纳中国古代世俗化、平民化的文学艺术成就，并分析其成因。导思四：一定时期的思想文化是一定时期政治、经济的反映，学会从时代的发展和社会的变迁来分析艺术特色。【视野之窗】1.民本思想民本思想是我国古代政治思想的重要组成部分。西周时期的“敬天保民”，孔子的“仁”、孟子的“民贵君轻”、荀子的“君舟民水”、道家的“无为”、墨家的“兼爱”“非攻”等都包含有民本思想。古代民本思想在抑制暴政，缓和矛盾，稳定社会，发展生产等方面有一定的进步意义。但其真正内涵，不是也不可能是代表人民的利益，其本质是为维护稳定而采取的措施。2

8、.概念区分：士人群体：士人是中国古代文人知识分子的统称，他们学习知识，传播文化，政治上尊王，学术上循道周旋于道与王之间。他们是国家政治的参与者，又是中国传统文化的创造者、传承者。士人是古代中国才有的一种特殊身份，是中华文明所独有的一个精英社会群体。士大夫：士大夫不同于士人。士大夫的称谓是战国中叶才流行开来，指的是士人与官僚的合二为一。从士人到士大夫，显示了士人介入政治，进入政治中心地带的历史动向。市民阶层：唐代中