1.1二次函数

《1.1二次函数》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课型：复习课制作：吴红霞姓名：班级：时间：二次函数中的符号问题学案学习目标1.由a、b、c、△等符号确定抛物线在坐标系中的大致位置2.由抛物线的位置确定系数a、b、c、△及有关a、b、c的代数式的问题3.体会函数与方程之间的联系及数形结合思想重、难点数形结合思想的熟练应用学习过程一、回味知识点：二、练一练：y1.已知：二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则点M（,a）在（）A、第一象限B、第二象限oxC、第三象限D、第四象限xoyx=12、已知：二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，下列结论中：①b＞0；②c<0；③4a+2b+c＞0；④（a+c)2＜b2，其中正确的个数是（）

2、A、4个B、3个C、2个D、1个xoy-113、已知：二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，下列结论中：①abc＞0；②b=2a；③a+b+c＜0；④a+b-c＞0;⑤a-b+c＞0正确的个数是（）A、2个B、3个C、4个D、5个小组合作交流二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,请你写出几个与二次函数符号问题有关的正确结论。xyO1-12已知：抛物线y=ax2+bx+c中，a>0，a+b+c=0，9a+3b+c=0，请你根据条件画出草图，并写出几个与二次函数符号问题有关的正确结论。这节课你有哪些体会？