认知心理学绪论研

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1、认知心理学绪论认知心理学：概述、起源和隐喻认知心理学起源1.1967年，美国心理学奈塞尔（Neisser）出版了名为《认知心理学》的专著，标志着认知心理学的确立。2.20世纪80年代，完整的认知心理学体系基本形成。以人的认知过程为研究对象。他在书中提出认知心理学是研究信息经感觉输入的转换、加工、存储、恢复、提取与使用的过程，他把认知心理学划分为视认知、听认知和记忆与思维高层次心理过程三大部分。3.20世纪90年代开始融入联结主义思想，大大促进了认知心理学对人的心理过程微观结构的探索。2认知心理学：概述、起源和隐喻认知心理学概述1.广义的认知心理学主

2、要探讨人类内部的心理活动过程、个体认知的发生与发展，以及对人的心理事件、心理表征和信念、意向等心理活动的研究。狭义的认知心理学以信息加工理论观点为核心，以个体的心理结构与心理过程为研究对象，探讨人类认知的信息加工过程。2.认知心理学是研究人的高级心理活动过程的学科，研究人接受、编码、操作、提取、和利用知识的过程，这个过程包括知觉、语言、智能、表象、思维、推理、问题解决、概念形成和创造性。3认知心理学：概述、起源和隐喻认知心理学隐喻12认知活动是人脑对信息的加工过程认知活动是人脑对符号的处理过程认知活动是问题解决过程3当代认知心理学的基本观点认为，人

3、类认知活动过程不是被动地接受或加工信息、符号和解决问题的过程，而是主动地、积极地加工和处理输入信息、符号与解决问题的动态系统。4认知心理学：概述、起源和隐喻认知心理学对心理学分支学科的影响对探讨人的心理活动过程的研究领域的扩大从心理物理函数收集走向对人的内部心理机制的揭示从分析性研究转向综合性研究重视个别差异、社会文化差异以及对个案的研究5认知心理学研究的基本问题1.先天与后天2.理性主义与经验主义3.结构与过程4.领域一般与领域特殊5.因果推论效度与生态效度6.应用研究与基础研究7.生物法与行为法6认知心理学的重要思想1.只有在解释性理论下才能完

4、全理解认知心理学研究中获得的数据，但没有经验数据理论就是空洞的；2.认知具有普遍适应性，但并非适应所有情况；3.认知过程相互影响，并与非认知过程相互影响；4.要用各种不同的科学方法研究认知；5.所有的认知心理学基础研究可以应用于实践，所有实践也可以应用于基础研究。7认知心理学的重要思想对计算机模拟的争论（1）适用范围问题：是不是可以用计算机模拟人类全部的信息加工；（2）相似性问题：计算机的思维方式主要是条件判断，它与人类高效的推理、直觉和具有创新特点的思维活动有多大的差异；（3）替代性问题：计算机与人脑进行信息处理的基本过程是一样的。经历着一个信息

5、输入、信息保持和信息输出的过程。但二者在诸过程中又有着明显的不同。在人脑信息加工的多个过程之中，过去的知识经验一直起着重要的作用。而在计算机模拟中，这种已有知识经验的作用机制很难表现出来，因此，有人主张没有必要通过计算机模拟的方法分析人脑的信息加工过程。直接以电脑代替人脑进行各种信息加工。然而，这种观点却面临着更大的挑战。8认知心理学的实质1、信息加工观的心理学结论（1）心理学应当研究行为的内部机制（内部心理活动）；（2）心理过程可以理解为信息的加工过程；（3）能够建立心理过程的计算机模型。2、认知心理学的实质在于它主张研究认知活动本身的结构和过程

6、，并且把这些心理过程看作信息加工的过程。3、认知心理学的核心是揭示认知过程的内部心理机制，即信息是如何获得、贮存、加工和使用的。9认知心理学的范式和研究取向认知心理学的发展，主要体现在研究范式的演变方面。目前有两大研究范式或两大研究纲要：符号操作系统范式与联结主义范式10认知心理学的范式和研究取向符号操作系统范式（1）又称为信息处理模型、符号处理模型、串行处理模型。（2）计算机隐喻是该范式确立的前提和基石，即把计算机作为人脑功能的一种心理学模型，从中引申出人的认知过程或心理活动是一种“计算”的观念。（3）符号泛指代表、表示或意指他物的一切东西。所谓

7、符号就是模式，既可以是物理符号，也可以是人脑中抽象符号。符号具有双重属性，具有表征外部事物的功能；其自身具有物理或形式上的特征，可以标志信息加工的操作。符号操作系统把人类所具有的观念、能力以及脑内加工的过程，看作是一系列的符号及其运作的事件。11认知心理学的范式和研究取向（4）完整的符号操作系统应具备以下六种功能；第一，输入符号（输入）；第二，存储符号（储存）；第三，建立符号结构；第四，条件性迁移（条件传递）；第五，复制符号（复制）；第六，输出符号（输出）。如果具有以上六种功能，它就能表现出智能的特征。（5）符号操作系统范式的三点推论：第一，既然人

8、具有智能，它就一定是一个完整的符号操作系统；第二，既然计算机是一个完整的符号操作系统，它就能够表现出某种智能；第三，既然人