高中双曲线的典型例题

高中双曲线的典型例题

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1、龙文学校个性化辅导教案提纲教师:学生:时间:年_月日段授课目的与考点分析:双曲线的定义及标准方程[例1](广东)某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西、正北两个观测点同时听到了一声巨响,正东观测点听到的时间比其他两观测点晚4s.已知各观测点到该中心的距离都是1020m.试确定该巨响发生的位置.(假定当时声音传播的速度为340m/s:相关各点均在同一平面上)【解题思路】时间差即为距离差,到两定点距离之差为定值的点的轨迹是双曲线型的.[解析]如图,以接报中心为原点O,正东、正北方向为x轴、y轴正向,建立直角坐标系.设A、B、C分别是西、东、北观测点,则A(-1020,0

2、),B(1020,0),C(0,1020)设P(x,y)为巨响为生点,由A、C同时听到巨响声,得

3、PA

4、=

5、PC

6、,故P在AC的垂直平分线PO上,PO的方程为y=-x,因B点比A点晚4s听到爆炸声,故

7、PB

8、-

9、PA

10、=340×4=1360由双曲线定义知P点在以A、B为焦点的双曲线上,ABCPOxy依题意得a=680,c=1020,用y=-x代入上式,得,∵

11、PB

12、>

13、PA

14、,答:巨响发生在接报中心的西偏北450距中心处.【新题导练】1.(吉林省长春市2008年高中毕业班第一次调研)设P为双曲线上的一点F1、F2是该双曲线的两个焦点,若

15、PF1

16、:

17、PF2

18、=3:2,则△PF1F2

19、的面积为()A.B.12C.D.24解析:①又②由①、②解得直角三角形,故选B。2.(2008广州二模文)如图2所示,为双曲线的左焦点,双曲线上的点与关于轴对称,则的值是()A.9B.16C.18D.27[解析],选C3.(广州市越秀区2009届高三摸底测试)P是双曲线左支上的一点,F1、F2分别是左、右焦点,且焦距为2c,则的内切圆的圆心的横坐标为()(A)(B)(C)(D)[解析]设的内切圆的圆心的横坐标为,由圆的切线性质知,[例2]已知双曲线C与双曲线-=1有公共焦点,且过点(3,2).求双曲线C的方程.【解题思路】运用方程思想,列关于的方程组[解析]解法一:设双曲线方程为-

20、=1.由题意易求c=2.又双曲线过点(3,2),∴-=1.又∵a2+b2=(2)2,∴a2=12,b2=8.故所求双曲线的方程为-=1.解法二:设双曲线方程为-=1,将点(3,2)代入得k=4,所以双曲线方程为-=1.【名师指引】求双曲线的方程,关键是求a、b,在解题过程中应熟悉各元素(a、b、c、e及准线)之间的关系,并注意方程思想的应用.【新题导练】4.(广州六中2008-2009学年度高三期中考试)已知双曲线的渐近线方程是,焦点在坐标轴上且焦距是10,则此双曲线的方程为;[解析]设双曲线方程为,当时,化为,,当时,化为,,综上,双曲线方程为或5.(2008年上海市高三十校联考

21、)以抛物线的焦点为右焦点,且两条渐近线是的双曲线方程为___________________.[解析]抛物线的焦点为,设双曲线方程为,,双曲线方程为6.(2008中山市一中第一次统测)已知点,,,动圆与直线切于点,过、与圆相切的两直线相交于点,则点的轨迹方程为A.B.C.(x>0)D.[解析],点的轨迹是以、为焦点,实轴长为2的双曲线的右支,选B四、本次课后作业:五、学生对于本次课的评价:○特别满意○满意○一般○差六、教师评定1.学生上次作业评价:○好○较好○一般○差2.学生本次上课情况评价:○好○较好○一般○差学生签字:龙文学校教务处签字:

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