2016年贵州省黔东南州高考化学模拟试卷（3月份）（解析版）

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1、2016年贵州省黔东南州高考化学模拟试卷（3月份）　一、选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分，每小题只有一个选项符合题意）1．化学与社会、生活密切相关，对下列常见无机物用途的解释正确的是（　　）选项　　　　现象或事实　　　　解释ANa可用于与TiCl4反应得3D打印飞机钛构件所需的原料Ti粉Na具有强还原性　　B明矾可用作净水明矾能杀菌消毒　　C　　SO2可用于漂白纸浆　　SO2具有强氧化性　　D　　SiO2可用于制造光导纤维　　SiO2具有导电性A．AB．BC．CD．D2．下列有关有机物的说法正确的是（　　）A．苯、氯乙烯、丙烯分子中所有原子均在同一平面B．汽油、柴油、植物油都

2、是碳氢化合物C．甲烷、乙烷、丙烷在光照下分别与氯气反应，生成的一氯代物都只有一种D．乙醇、甲苯和溴苯可用水鉴别3．能正确表示下列反应的离子方程式为（　　）A．CaCl2溶液中通入CO2：Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+B．酸性KMnO4溶液中通入SO2：5SO2+2MnO4﹣+2H2O═5SO42﹣+2Mn2++4H+C．FeBr2溶液中通入足量Cl2：2Fe2++2Br﹣+2Cl2═2Fe3++Br2+4Cl﹣D．AgCl悬浊液中通HI：Ag++HI═AgI↓+H+4．四种相邻的主族短周期元素的相对位置如表所示，元素x的原子核外电子数是m的2倍．下列说法中正确的是mnxy

3、（　　）A．x最高价氧化对应水化物的碱性比y弱B．m可形成多种氢化物，而n只形成一种氢化物C．x的单质在m的最高价氧化物中燃烧，生成两种固体物质D．m、n两元素所形成的化合物分子中，既含有离子键，也含有共价键5．2.3g某有机物A完全燃烧只生成CO2和水蒸气，生成的气体若通过盛有浓硫酸的洗气瓶后，洗气瓶增重2.7g，若通过装有碱大石灰的干燥管，干燥管增重7.1g．有机物的分子为（　　）A．C4H12O2B．C3H8OC．C2H6OD．C2H46．用如图所示装置进行实验．将少量液体逐滴加入到的固体乙中，试管中试剂为丙，则下表中现象正确的是（　　）选项甲乙丙试管中现象A浓氨水生石灰Al（SO

4、4）3溶液先沉淀后消失B浓硝酸铜淀粉KI溶液试管口出现红棕色溶液仍为无色C浓盐酸二氧化锰石蕊溶液先变红后褪色D双氧水二氧化锰氢硫酸溶液出现浑浊A．AB．BC．CD．D7．常温下，将某一元酸HX和NaOH溶液等体积混合，两种溶液的浓度和混合后溶液的pH如下表：实验编号c（HX）mol/Lc（NaOH）mol/L混合溶液的pH甲0.10.1pH=a乙C10.1pH=7丙0.20.1pH＜7丁C2C2pH=10下列说法不正确的是（　　）A．从甲组情况分析，若a=7，则HX为强酸；若a＞7，则HX为弱酸B．在乙组混合溶液中，离子浓度c（Xˉ）=c（Na+）C．从丙组实验结果分析，HX是强酸D．丁

5、组实验所得混合溶液中，由水电离出的c（OHˉ）=10﹣4mol/L　二、解答题（共3小题，满分43分）8．铁、铝、铜等金属及其化合物在日常生活中应用广泛，请回答下列问题（1）生铁中含有一种铁碳化合物X（Fe3C）．X在足量的空气中高温煅烧，生成有磁性的固体Y，将Y溶予过量盐酸，化学方程式为　　；Y与过量浓硝酸反应后溶液中含有的盐的化学式为　　；（2）某溶液中含有Mg2+、Fe2+、Al3+、Cu2+等离子，向其中加入过量的NaOH溶液后，过滤，将滤渣高温灼烧并将灼烧后的固体投入到过量的稀盐酸中，所得溶液与原溶液相比，溶液中大量减少的阳离子是　　（填编号）．A．Mg2+B．Fe2+C．Al

6、3+D．Cu2+（3）氧化铁是重要的工业颜料，用废铁屑制备它的流程如下：①NaC03溶液可以除油污，原因是（用离子方程式表示）　　；②操作Ⅱ中沉淀的洗涤的方法是　　；③请写出生成FeC03沉淀的离子方程式　　；④实验室为测定产品纯度，1.040g产品中含有的Fe2O3准确值为1.015g，而实验测定结果是1.00g，测定的相对误差为　　（以百分比计算）．9．二氧化硫是硫的重要化合物，在生产、生活中有广泛应用，是大气主要污染物之一，具有一定的还原性，探究SO2气体还原Fe3+、I2，可以使用的药品和装置如图所示：（1）写出由铜和浓硫酸制取SO2的化学方程式　　．（2）装置A中的现象是　　．

7、若要从A中的FeCl3溶液中提取晶体，必须进行的实验操作步骤：蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥，在过滤操作中有用到的玻璃仪器有　　（填编号）．A．酒精灯B．烧瓶C．漏斗D．烧杯E．玻璃棒F．坩埚（3）根据以上现象，该小组同学认为SO2与FeCl3发生氧化还原反应．①写出SO2与FeCl3溶液反应的离子方程式　　；②请设计实验方案检验有Fe2+生成　　；（4）B中蓝色溶液褪色，表明I﹣的还原性比SO2　　（填“强”或“弱”）．（5）若C