2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题

2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题

ID:46936999

大小:704.00 KB

页数:11页

时间:2019-11-30

2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题_第1页
2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题_第2页
2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题_第3页
2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题_第4页
2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题_第5页
资源描述:

《2016年河南省八市重点高中高三下学期第二次质量检测数学(理)试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、河南省八市重点高中2016届高三下学期第二次质量检测数学(理)试题第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合A={x|>-1},集合B={x|1<<9},则(CRA)∩B=A.(0,1]B.[1,2)C.(1,2)D.(0,1)2.实数(a为实数)的共轭复数为A.1B.-5C.-1D.-i3.等比数列{}中,a2=9,a5=243,则a1与a7的等比中项为A.±81B.81C.-81D.274.以下四个命题中①为了了解800名学生的成绩,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为40;②

2、线性回归直线=x+恒过样本点的中心(,);③随机变量ξ服从正态分布N(2,)(σ>0),若在(-∞,1)内取值的概率为0.1,则在(2,3)内的概率为0.4;④概率值为零的事件是不可能事件.其中真命题个数是A.0B.1C.2D.35.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若,则等于A.3B.4C.5D.66.由曲线y=-2x与直线x+y=0所围成的封闭图形的面积为A.B.C.D.7.执行如图所示的程序框图,输出的n的值为A.10B.11C.12D.138.设等差数列{}的前n项和为,若S6>S7>S5,则满足<0的正整数n的最小值为A.12B.13C.14D.159.某四面体的

3、三视图如图所示,则该四面体的体积是A.2B.8C.D.10.设当x=θ时,函数f(x)=2cosx-3sinx取得最小值,则tanθ等于A.B.-C.-D.11.已知双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,过F1做圆的切线分别交双曲线的左、右两支于点B,C,且|BC|=|CF2|,则双曲线的渐近线方程为A.y=±3xB.y=xC.y=±(+1)xD.y=12.定义在(-1,+∞)上的单调函数f(x),对于任意的x∈(-1,+∞),f[f(x)-x]=0恒成立,则方程f(x)-=x的解所在的区间是A.(-1,-)B.(0,)C.(-,0)D.(,1)第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分

4、.第13题~第21题为必考题.每个试题考生都必须作答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.若函数f(x)=奇函数,则a的值为___________.14.若实数x,y满足约束条件则的最小值为____________.15.4个半径为1的球两两相切,该几何体的外切正四面体的高是______________.16.已知数列{}的通项公式=,则数列{}的前n项和=__________.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足sinA+s

5、inB=(cosA+cosB)sinC.(Ⅰ)求证:△ABC为直角三角形;(Ⅱ)若a+b+c=1+,求△ABC面积的最大值.18.(本小题满分12分)如图,PA⊥平面ADE,B,C分别是AE,DE的中点,AE⊥AD.AD=AE=AP=2.(Ⅰ)求二面角A-PE-D的余弦值;(Ⅱ)点Q是线段BP上的动点,当直线CQ与DP所成的角最小时,求线段BQ的长.19.(本小题满分12分)某农庄抓鸡比赛,笼中有16只公鸡和8只母鸡,每只鸡被抓到的机会相等,抓到鸡然后放回,若累计3次抓到母鸡则停止,否则继续抓鸡直到第5次后结束.(Ⅰ)求抓鸡3次就停止的事件发生的概率;(Ⅱ)记抓到母鸡的次数为ξ

6、,求随机变量ξ的分布列及其均值.20.(本小题满分12分)如图,F1,F2是椭圆C:的左、右两个焦点,|F1F2|=4,长轴长为6,又A,B分别是椭圆C上位于x轴上方的两点,且满足=2.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)求直线AF1的方程;(Ⅲ)求平行四边形AA1B1B的面积.21.(本小题满分12分)已知函数f(x)=1-x+lnx(Ⅰ)求f(x)的最大值;(Ⅱ)对任意的x1,x2∈(0,+∞)且x2<x1是否存在实数m,使得--+>0恒成立;若存在,求出m的取值范围;若不存在,说明理由:(Ⅲ)若正数数列{}满足=,且a1=,数列{}的前n项和为,试比较2与的大小并加以证明.请考生

7、在22、23、24题中任选一题作答,如果多做.则按所做的第一题计分。作答时请写清题号.22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,已知AB是⊙O的弦,P是AB上一点.(Ⅰ)若AB=6,PA=4,OP=3,求⊙O的半径;(Ⅱ)若C是圆O上一点,且CA=CB,线段CE交AB于D.求证:△CAD~△CEA.23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程选讲在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(θ为参数),以原点O为起点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,已知点P的极坐标为(

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。