从传统到现代(中国19世—20世纪)

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1、回顾：中国传统绘画的特点《荷花影》齐白石1.以形写神，形神兼备2.以线、墨为主，“笔精墨妙”3.色彩以墨为主，强调“墨分五色”4.构图5.是书画印有机结合焦墨浓墨重墨淡墨轻墨西方文化打破中国封建思想的束缚冲击《浴女》安格尔《女人体》潘玉良1914年上海画院人体写生训练合影从传统到现代高中美术鉴赏第二单元第六课从传统到现代的美术进程主要分中国和西方两部分。自20世纪以来，东西方文化的碰撞对中国传统美术提出挑战，但同时也给美术的发展提供了新的契机思考：1.你认为此时中国绘画的“现代化”体现在什么地方？2.你还看到了哪些绘画种类也受到了西

2、方文化的冲击？3.试着分析一下这种“现代化”对于中国绘画的意义中国美术的“现代化”主要表现在绘画技巧和形式上借鉴西方的写实主义，内容上反映现实生活。具体体现：一、对中国传统美术形式的改良和改造1、中国画2、年画二、漫画和动画的发展三、油画的进入。《潇湘奇观图》《江山如此多娇》观察：两幅山水画有什么不同？中国画是一个重要的传统美术门类，不过在元明清时期，文人画的兴起使中国画的创作逐渐走向了“曲高和寡”的境地，它变成了艺术家抒发个人情感的一种艺术形式，而社会意义则较少被关注。这幅作品，她把伟大祖国的壮丽河山荟集画面：这幅作品突破了时、空

3、的限制，在时序上，跨越了春与冬，打破了时间界限，使江南春色与北国隆冬同时在画面上出现，这种表现方法是作者的大胆独创。20世纪以来，中国画这一民族文化的象征，如何同现代社会接轨一直是艺术界的一个重要话题。利用西洋绘画技法来改良中国画的主张是20世纪最有代表性的观念。即走一条中西合璧的道路——既保留民族的艺术形式又吸收西方的表现方法。在这方面较有代表性的是林风眠、吴冠中等艺术家。1.在画面中看到了什么？2.画面运用了哪些语言形式？3.画家为什么会这样画？4.他有什么价值？思考：《仕女》流丽的线条优雅的姿态剪影式的造型林风眠《白衣女》个案

4、分析中的解释部分示意图林风眠受蔡元培美育思想的影响，承五四新文化运动之波澜，倡导新艺术运动，积极担负起以美育提高和完善民众道德，进而促成社会改造与进步的重任。他锐意革新艺术教育，并提出了“提倡全民族的各阶级共享艺术”的口号，他提倡兼收并蓄，调和中西艺术，并身体力行，为中国现代绘画提供了切实可行的发展思路和风格典范，是20世纪实践中西文化融合具有革新开拓精神的先驱，培养出李可染、吴冠中、艾青、赵无极等一大批艺术名家。林风眠是中国现代画坛的艺术大师，杰出的艺术教育家，是中国现代绘画史当之无愧的一代宗师。美术史对林风眠的评价思考：1、把素

5、描与传统中国画重结构线描的方法结合起来。（　）2、几何性的形体组合，鲜明纯正的色彩，明亮的色调，诗一般的意境。（　）3、借鉴素描与水彩的写实手法，采用中国画的材料工具和笔墨形式。（　）4、利用山水画的形式，反映今天的社会主义时代，是“山水画推陈出新的样板”。（　）①②③④③④①②年画是中国的一个古老的美术门类，而且与人们的日常生活有着极为密切的联系。民间年画因风俗节日而兴起，它寄托了人们对风调雨顺、农事丰收、家宅安泰、人马平安和祈福迎新、驱灾避邪的愿望。西方文化进入中国之后，年画一改过去那种仅仅与迷信或老百姓追求吉祥的心态相联系的面

6、貌，而把一些新生事物纳入了表现范围年画从传统走到现代，途遇社会变革、政治干预，文革的特例、现代生活方式的冲击等等，呈现的风格也是多种多样但作为主角的年画，之所以有经久不衰的可能性、之所以在蹉跎起落后仍然能够独善其身、在匆忙的现代社会依旧可以安然自持，究其根本，还是因为它最大程度的负载了所有关于“年”的记忆和期待——在传统中如此，在现代仍然如此。中国漫画和动画业的发展，说明现代化美术表现方式十分多样化小小课本，大有文章。从中我们能读到了时代的变化，更能感受到60年来教育变化取得的巨大成就。50年代：毛主席像太阳“毛主席，像太阳，他比太

7、阳更光亮。小兄弟，小姐妹，大家一齐来歌唱：太阳太阳永远光亮，我们跟你永远向上。”那时新旧时代刚刚交替，教材形式上还有着旧的特色。比如说课本自左向右翻阅，采用竖行排版方式，印刷字体是繁体等等50年代后期的课本文章不多，许多课文分成几课讲述，选材多从政治角度考虑。如在大跃进期间，人教版小学课本一年级第一课是这样的“爷爷六岁去放羊，爸爸六岁去逃荒。今年我也六岁了，公社送我上学堂。”60年代：满纸阶级斗争“毛主席教导我们：在现在世界上，一切文化或文学艺术都是属于一定阶级，属于一定政治路线的。”这是60年代中期编写的小学三年级数学课本第一课的

8、课文开头。一道数学练习题的标题是“不忘阶级苦，牢记血泪仇”。题目先要上一段政治课，然后用一段很大的背景材料：“在万恶的旧社会，土地大多数被地主、富农霸占着，广大的贫苦农民没有土地……”足足一页的政治课内容过去了，才切入到正式的数学问题