济南生物《生物与环境》中考测试题及答案

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1、八年级生物《生物与环境》单元检测题一．选择题1.下列各项不属于生态系统的是：()A.一个池塘B.一块麦田C.一条河中所有的生物D.一片森林2.假若一个鱼缸里只有金鱼和金鱼藻两种生物，那么影响金鱼生活的生物因素是：()A.水B.阳光C.空气D.金鱼藻3.牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。你认为园艺师主要是通过控制下列的哪组环境因素促使牡丹提前开花的?()A.水分和温度B.温度和光照C.光照和水分D.水和无机盐4.右图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的

2、是A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B.甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者5.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（）A．25克B．50克C．100克D．125克6.把一条死亡的鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，其原因是：()A.被树根吸收了B.被雨水冲走了C.被猫吃了D.被腐生细菌、真菌分解了7.一片森林可以看作一个生态系统，它的组成是：()A.生产者消费者和分解者B.动物和植物C.生物部分和非生物部分

3、D.所有生物8.下列属于消费者和生产者关系的是：()A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.松鼠吃蘑菇D.长颈鹿吃树叶9.下列能正确表示食物链的是（）A.青蛙→螟虫→水稻B.水稻→螟虫→青蛙4/4C.大鱼→小鱼→虾米D.虾米→小鱼→大鱼10.影响生态系统稳定性的主要因素是：()A.生产者B.生物的种类和数量C.气候条件D.消费者11.某牧草留种区，为了防止鸟啄食草籽，用网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是：()A.害虫适应能力增强B.食物链被破坏C.干旱缺水引起虫害D.网罩影响草的光合作用12

4、.下列对于生态系统中能量流动的说法不正确的是：()A.能量是由生产者通过光合作用固定在有机物中的B.只有10%—20%的能量从一个营养级流入下一个营养级C.营养级越多，能量的利用率越高D.营养级越高的生物数量越少13.有“绿色水库”之称的是：()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.淡水生态系统D.农田生态系统14.目前许多自然生态系统已被开发利用成为人工生态系统，其中对其它生态系统的依赖很大，比较脆弱的人工生态系统是：()A.城市生态系统B.农田生态系统C.鱼塘生态系统D.果园生态系统15.下列生态系统中，最稳定的是：()

5、A.森林生态系统B.淡水生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统16.关于营养级的叙述，错误的是（）A.处于同一营养级别的动物，一定是一个种群B.食物链的营养级并非越多越好C.同一种动物在食物网中可占据不同的营养级D.同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级17.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐处的消费者级别及营养级分别是（）A.次级消费者，第二营养级B.次级消费者，第三营养级C.三级消费者，第二营养级D.三级消费者，第三营养级18．我国法律保护的野生动物除了对人类无威胁的白鳍豚外，还有一些会对人类造成危害的毒蛇，其主

6、要意义是（　）A．保护生物的多样性　　　　　　B．保护有害动物的多样性4/4C．保护基因的多样性　　　　　　D．保护生态系统的多样性19．生物入侵有时候也会对生物多样性造成破坏，其原因是（）A．因为生物入侵后没有天敌，繁殖后代数量多B．违背了自然法则C．因为有的外来生物的适应性强D．增强了外来生物的破坏力20．下列说法不正确的是（）A．物种灭绝后，不可以再生B．生物多样性的消失对人类会产生很大威胁C．引入世界各地不同的生物，未必能增加我国的生物多样性D．与人类没有直接利益关系的生物，就不应该保留下来21．下列植物中，被喻为中国鸽子树的植物“

7、活化石”（）A．珙桐　　B．鹅掌楸C．银杏D．青桐22．被称为中生代动物的“活化石”的是（）A．金丝猴　　　B．白鳍豚　　　C．朱鹮　　D．扬子鳄23．造成动物濒临灭绝的原因最可能的是（　）A．其适应环境的能力下降　B．环境污染使其出生率下降C．乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染　D．营养级别较高，食物不足24．西部大开发中，政府推行“退耕还林还草”政策的根本目的是（）A．发展旅游业B．改善生态环境C．发展畜牧业D．增加木材产量25.据济南植物园记载，每年都有一到二万个物种在地球上消失。保护生物多样性已刻不容缓，下列有关保护生物多样性的做法或措

8、施不科学的是（）A．大量引进外来物种　B．建立自然保护区C．建立禁猎区D．颁布保护生物多样性的法律、法规答题卡1234567891011121314151617181920212