济南版生物《生物与环境》中考测试题及答案

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1、八年级生物《生物与环境》单元检测题一．选择题1.下列各项不属于生态系统的是：()A.一个池塘B.一块麦田C.一条河中所有的生物D.一片森林2.假若一个鱼缸里只有金鱼和金鱼藻两种生物，那么影响金鱼生活的生物因素是：()A.水B.阳光C.空气D.金鱼藻3.牡丹花通常在春末才开放，但园艺师却可以通过人工控制外界因素让它提前到春节期间开放。你认为园艺师主要是通过控制下列的哪组环境因素促使牡丹提前开花的?()A.水分和温度B.温度和光照C.光照和水分D.水和无机盐4.右图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B.甲是生产者

2、，乙是分解者，丙是消费者C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者5.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（）A．25克B．50克C．100克D．125克6.把一条死亡的鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，其原因是：()A.被树根吸收了B.被雨水冲走了C.被猫吃了D.被腐生细菌、真菌分解了7.一片森林可以看作一个生态系统，它的组成是：()A.生产者消费者和分解者B.动物和植物C.生物部分和非生物部分D.所有生物8.下列属于消费者和生产者关系的是：()A.青蛙捕食昆虫B.黄鼠狼吃鸡C.松鼠吃蘑菇D.长颈

3、鹿吃树叶9.下列能正确表示食物链的是（）A.青蛙→螟虫→水稻B.水稻→螟虫→青蛙beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchoffice

4、sshallbebindingonbothends,eachcoreC.大鱼→小鱼→虾米D.虾米→小鱼→大鱼10.影响生态系统稳定性的主要因素是：()A.生产者B.生物的种类和数量C.气候条件D.消费者11.某牧草留种区，为了防止鸟啄食草籽，用网将留种区罩起来。后来发现草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是：()A.害虫适应能力增强B.食物链被破坏C.干旱缺水引起虫害D.网罩影响草的光合作用12.下列对于生态系统中能量流动的说法不正确的是：()A.能量是由生产者通过光合作用固定在有机物中的B.只有10%—20%的能量从一个营养级流入下一个营养级C.营养级越多，能量的利

5、用率越高D.营养级越高的生物数量越少13.有“绿色水库”之称的是：()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.淡水生态系统D.农田生态系统14.目前许多自然生态系统已被开发利用成为人工生态系统，其中对其它生态系统的依赖很大，比较脆弱的人工生态系统是：()A.城市生态系统B.农田生态系统C.鱼塘生态系统D.果园生态系统15.下列生态系统中，最稳定的是：()A.森林生态系统B.淡水生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统16.关于营养级的叙述，错误的是（）A.处于同一营养级别的动物，一定是一个种群B.食物链的营养级并非越多越好C.同一种动物在食物网中可占据不同的营养级D.同一种动物在一

6、条食物链中只能占据一个营养级17.兔子吃草，红狐吃兔，狼吃红狐构成的食物链中，红狐处的消费者级别及营养级分别是（）A.次级消费者，第二营养级B.次级消费者，第三营养级C.三级消费者，第二营养级D.三级消费者，第三营养级18．我国法律保护的野生动物除了对人类无威胁的白鳍豚外，还有一些会对人类造成危害的毒蛇，其主要意义是（　）A．保护生物的多样性　　　　　　B．保护有害动物的多样性beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentity

7、andensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcoreC．保护基因的多样性　　　　　　D