河北隆化县存瑞中高上期中考试生物试题word(无答案)

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1、河北省隆化县存瑞中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题word版（无答案）1．人体的组织细胞间分布着许多毛细血管，那么毛细血管壁细胞所生活的内环境是A．血浆和淋巴B．血浆和组织液C．淋巴和组织液D．细胞内液2．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（）A．血浆蛋白B．抗体C．呼吸酶D．钙离子3．右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良．血浆蛋白降低，会引起图中哪一部的液体增多（）A．①B．②C．③D．④4．下列关于稳态的叙述中，正确的是（）A．稳态是机体通过消化．呼吸．循环．排泄这四个系统的协调

2、活动来维持的。B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官．系统的协调活动来共同维持的C．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变化之中，但都保持在适宜的范围之内。5．以下说法不正确的是（）A．体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换B．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统C．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱D．体液是指细胞外液，包括血浆．淋巴．组织液6．下列有关神经中枢的叙述不正确的是（）A．一个神经中枢负责调控某一特定的生理功能B．

3、主要分布于中枢神经系统的白质中C．低级神经中枢受相应高级神经中枢的调控D．调控排尿反射的低级中枢位于脊髓中7．在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损，而其他部分正常，感受器受到刺激后机体将表现为A．既有感觉，又能运动B．失去感觉，同时肌肉无收缩能力C．有感觉，但肌肉无收缩反应C．失去感觉，但能运动8．兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是(　　)A．生物膜的融合和转化B．离子通道的开放和关闭C．电信号和化学信号的转变D．信息分子与突触前膜上受体结合9．下图表示三个通过突触连接的神经元，现

4、于箭头处施以一强刺激，则能测出膜内外电位变化的位置是9/9A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处11．下列疾病与人体激素的分泌异常无关的是①白化病②镰刀型细胞贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症A．①②⑤B．④⑤⑥C．③④⑥D．①⑤⑥12．激素．CO2．组织胺都可对动物体的生理活动进行调节，其调节过程中最根本的相同点是（）A．都是化学物质B．都由细胞产生C．都通过体液传送D．都能促进机体的生理活动13．下列与高等动物的激素调节没有直接关系的是（）A．公鸡长出美丽的羽毛B．雄鹿到

5、一定年龄后会长出发达的鹿角C．狗见到生人时会狂吠D．给青鱼注射鱼类垂体的提取物能促进卵巢的成熟14．人体调节体温恒定的主要激素是A．胰岛素和胰高血糖素B．抗利尿激素和甲状腺激素C．甲状腺激素和生长激素D．甲状腺激素和肾上腺素15．以下哪一项不属于激素调节的特点A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．提供能量16．下列有关激素的阐述，正确的是（）A．激素直接参与细胞内多种生命活动，B．激素只运输给相应的靶器官．靶细胞C．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能D．激素经靶细胞接受并起作用后可继续作用

6、于其他靶细胞。17．将某动物甲状腺切除后，从第3周开始，每天注射一定量的激素甲。该动物体内激素甲和激素乙在血液中的浓度曲一如左图所示，你认为乙是（）A．甲状腺激素B．胰岛素C．生长激素D．促甲状腺激素18．如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是(　　)A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B．如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞C．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞D．如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞9/919．关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的

7、是A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成20．下列疾病中不属于自身免疫病的是A．风湿性心脏病B．类风湿关节炎C．冠心病D．系统性红斑狼疮21．抗体的化学本质是A．多糖B．蛋白质C．核苷酸D．胆固醇22．关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是A．都是在骨髓中发育成的B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的D．是通过浆细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的23．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家

8、兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体C．非特异性免疫，抗体D．特异性免疫，抗原24．下列有关说法正确的是（）A．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用B．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原C．只要接触一次某种抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。D．过敏反应是机体再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱25．下