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时间:2019-11-30
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1、细审题意准确作答——中考阅读审题指导抓住关键词语,审清题目要求明确答题角度,规范答案表述【2013玄武一模】说明文阅读14.文中蟋蟀的住所有哪些特点?请提取文中的三个词语加以概括。(3分)解答1:很宽敞、整洁舒适、安全可靠。解答2:稳固的结构、宽敞、安全舒适。解答3:温暖、宽敞、稳固、舒适、安全解答4:稳固、舒适、安全解答5:稳固、宽敞、舒适?√解答1:很宽敞、整洁舒适、安全可靠。解答2:稳固的结构、宽敞、安全舒适。解答3:温暖、宽敞、稳固、舒适、安全解答4:稳固、舒适、安全回到文中,抓住文章最主要的内容回答【2013高淳一模】文言文阅读12.甲文中晏子劝阻景公不要“祠灵山
2、河伯”,其表面的理由是:“天久不雨”,灵山河伯▲打4字格(填一成语,1分),其根本的原因是担心祭祀的费用会“▲打4字格”(用乙文中的原文填空,1分)。由此可以看出晏子是个▲的人(用两个短语概括,2分)。【2013高淳一模】文言文阅读12.甲文中晏子劝阻景公不要“祠灵山河伯”,其表面的理由是:“天久不雨”,灵山河伯▲打4字格(填一成语,1分),其根本的原因是担心祭祀的费用会“▲打4字格”(用乙文中的原文填空,1分)。由此可以看出晏子是个▲的人(用两个短语概括,2分)。(1)国破人亡、自身难保、(3)爱国忧民、忠诚、爱百姓、聪明、机智善辩、数量、形式《中考指导书》《悠着点,慢着
3、点》P124.2根据文章内容,用四字短语填空。形式《中考指导书》《悠着点,慢着点》P124.2根据文章内容,用四字短语填空。小结1:有些关键词限定答案的形式【2013年玄武一模】文言文阅读13.文中“▲”一句直接写出了陈际泰声名之隆,“▲”一句从侧面表明他作品之丰。(用文中原句填空)(2分)答案举例正确答案侧面第一空:与南英辈以时文名天下;第二空1:先后所作至万首。第二空2:无若际泰者。与南英辈以时文名天下(1分);经生举业之富,无若际泰者。(1分)√××正面抄写不完整【2013年玄武一模】说明文阅读17.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字,其语言与选文有何区别?选文这样写有什
4、么好处?(4分)《辞海》:“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀,一名促织,中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单,只有一个逃避孔。在产卵前增建3~5个供产卵用的支穴,并出外搜索花生嫩茎叶和种子,运回穴内储存,以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居,数天后外出觅食,各自分别掘穴。”失误1:《辞海》中的介绍用了选文中没有说明方法,如列数字,具体准确的说明了蟋蟀是个“杰出的建筑师”。失误2:选文运用了比喻、拟人等修辞,更加生动形象,而材料是大白话。选文既有正面又有侧面,还运用了对比,而材料主要是正面描写。材料是《辞海》中的话,选文则选自《昆虫记》。
5、几个问?问的是什么?答非所问1分1分语言?说明文语言特点1.准确严密;2.或平实或生动【2013年玄武一模】综合性学习5.假如你是学校“光盘行动”志愿者,在食堂遇到了一位将许多剩饭菜倒入泔水桶的同学,你该如何劝说他响应“光盘行动”呢?(3分)劝说响应我会劝他:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭菜都来之不易,你不应浪费,如果你吃得少,可以少盛一些,否则白白倒掉,何其可惜!1分劝说≠批评劝说应注意礼貌用语(称呼、得体)劝说什么?——响应“光盘行动”称呼+指出浪费+宣传同学,你好!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭菜都来之不易,你不应浪费。我们最近正在开展“光盘行动进校园”的活动,你愿意
6、参加,和我们一起做宣传吗?失误答案正确答案有些关键词虽提示明确,但需揣摩含义小结2哪些关键词是需要揣摩的呢?《中考指导书》P8.古诗阅读(一)2.诗人善于从感官的角度表现景物,请以第二联为例分析。训练2提示回答角度《中考指导书》P8.古诗阅读(一)2.诗人善于从感官的角度表现景物,请以第二联为例分析。相关知识点视觉、听觉、嗅觉、味觉……《阙题》【唐】刘慎虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远闻流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。首联颔联颈联尾联《阙题》【唐】刘慎虚道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远闻流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日
7、,清辉照衣裳。《中考指导书》小说阅读P70.3.文中划线句属于什么描写?有什么作用?P71.3.品味划线句,按要求答题:(1)赏析下面句子。(2)解释下面句子的含义。训练2限定回答内容《中考指导书》小说阅读P70.3.文中划线句属于什么描写?有什么作用?P71.3.品味划线句,按要求答题:(1)赏析下面句子。(2)解释下面句子的含义。景物描写作用:交待故事发生的时间、地点等(开头);渲染……气氛;为下文……做铺垫,推动情节发展;烘托人物……心理,表现人物……形象;突出小说主题;照应前文(或文题),象征(预示)……形
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