(精品)语文三轮复习静悟回扣提1

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1、个人收集整理仅供参考学习语文三轮复习静悟回扣提纲几点说明：1、要考出自己理想的成绩，最重要的是要相信自己能考出最好的成绩。2、要考出自己正常的成绩，你必须有认真、细心、规范的答题习惯。3、既要对考点内容烂熟于胸，又要对考查形式了如指掌。4、对各种可能出现的问题，要准备几套比较有效的解决方案。5、越临近考试越要沉着冷静，老师相信你就是好样的。一、语音题：1、题目形式：一般有以下问法：读音全都正确的一项；与所给字读音完全相同的一项；读音全相同的一项；加点字读音都不相同的一项；每对读音全相同的一项。另外也有与字形一起考的情况。2、重点：形近字、音近字

2、、多音字、习惯读错的字、统读字3、方法：考虑如下因素：字形、词性、口语书面语、一般词专用词。既要死记又要灵活，注意总结考察规律。字音临场技法1．辨析多音字。注意区别口语与书面语的读音。例如“薄”在书面语中读bó，如淡薄、日薄西山；而在口语中读báo，如纸太薄。注意字义。有些字，字义不同时，读音自然不同。例如“奇”，表示罕见、特殊时，读qí，如“奇闻”“奇迹”；表示单个时，读jī，如“奇数”。注意区别一般词语与专业词语的读音。如“万人空巷”“街谈巷议”为一般词语，其中“巷”读xiàng，而“巷道”为专业词语，“巷”读hàng。有的字的读音，在个别

3、词语中与一般词语中有区别。如“松柏”的“柏”读bǎi，但在“柏林”中读bó，而在“黄柏”中读bò。有的字单用时的读音与用这个字组成词语时的读音不同。如“剥花生”中的“剥”读bāo，而“剥削”的“剥”读bō。有的字由于词性不同，读音也往往不同。如“畜”，作名词时，读chù，作动词时则读xù。有的字作姓氏时的读音与平时读音不相同。如“仇”，一般读chóu，作姓氏时则读qiú。总之，多音字，不仅要了解某个字有几个读音，分别表示什么意思，更要了解其不同读音的不同搭配习惯。2．注意辨析容易读错的字。如“皈依”的“皈”读guī，不读fǎn。3．重视容易读错

4、的词语。如“酝酿”yùnniàng等。4．重视难读字。如“讷言”中“讷”读nè。5．比较形似字。如缜密——滇池——嗔怒——精卫填海——谨小慎微。6．留心同音字。对同音的形声字，可以通过不同形旁来判定其所表示的意义；对于常用的同音字，要随时留意其经常与什么字在一起搭配使用，表示什么意思。7．注意读准形声字。如泥淖的“淖”读nào，不读zhuó。18个人收集整理仅供参考学习8．注意常见成语的读音。如“鲜为人知”的“鲜”不读xiān，而读xiǎn。临场解题时，应注意以下五种解题方法：1．以义定音：宿愿(sù)；星宿(xiù)；三天两宿(xiǔ)。2．

5、以语体定音：“翘首”“翘望”中“翘”是书面语体读qiáo，而“翘尾巴”“翘辫子”中“翘”是口语读qiào。3．以词性定音：“试卷”，名词，“卷”读juàn；“席卷”，动词，“卷”读juǎn。4．以用法定音：和睦hé；和稀泥huò；和牌hú；暖和huo；随声附和hè。5．以形旁定音：育yù；盲máng；肓huāng。看高考题找规律（09年全国卷Ⅰ）1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是A．菁华（qīng）宁可（nìng）冠心病（guān）翘首回望（qiáo）B．吐蕃（fān）庇护（bì）歼击机（jiān）呱呱坠地（gū）C．请帖（tiě）梵

6、文（fán）发横财（hèng）按捺不住（nà）D．链接（liàn）创口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）答案：D（09年全国卷Ⅱ）1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.作坊（zuō）心广体胖（pán）处方（chǔ）给予帮助（jǐ）B.燕山（yān）戎马倥偬（zǒng）落枕（lào）分外高兴（fēn）C.干系（gān）呼天抢地（qiǎng）饮马（yìn）供不应求（yìng）D.泡桐（pāo）济济一堂（jǐ）空余（kòng）作者附识（shí）答案：A【2008年高考全国卷Ⅰ】50、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

7、【】A．刍议（chú）条分缕析（lǚ）圈养（quān）愀然不乐（qiǎo）B．倏然（shū）越俎代庖（páo）牛虻（máng）自惭形秽（huì）C．靛蓝（diàn）毁家纾难（shū）干涸（hé）白头偕老（xié）D．手帕（pà）相互龃龉（yǔ）麾下（huī）探本溯源（shuò）答案C【解析】要注意方言误读(如A项和C项)和多音字（如B项）。A项的“圈养（quān）”应为“juàn”；B项的“牛虻（máng）”应为“méng”；D项的“探本溯源（shuò）”应为“sù”【2008年高考全国卷Ⅱ】52、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．迸

8、发（bèng）不屈不挠（ráo）怆然（chuàng）婀娜多姿（ē）B．跻身（jī）岿然不动（kuī）女娲（wō）谆谆教导（zhūn）C．恫吓（xià）