学而思中考语文点睛第2讲

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1、中考语文点睛班（三）中考点睛之三：作文＊考场作文的三大制胜法则＊1．标题醒目。如果题目有发挥的余地，尽量让标题具有简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨或主要内容。切忌题目太长、语言生硬、文法不通。我们一定要开动脑筋，让文章的眼睛亮起来。2．主题鲜明。文章所表达的思想感情、态度观点，要一目了然，非常明显。标题、开头、结尾都是凸显主题的“战略地带”。在文中，也可在关键处通过人物的语言、心理的描写突然主题。对于主题的表达，切忌“犹抱琵琶半遮面”，朦朦胧胧。3．语言精彩。一定要让自己的语言有亮点，在文章开头，可以

2、用精美而不繁琐的语言开篇。在文中，至少应有一处细腻而有感染力的描写，尤其是对于细节的刻画。我们应努力做到：记叙的语言，具体形象；议论的语言，严谨周密；描写的语言，或佳辞丽句，清新优美，或娓娓动听，含蓄隽永，或刚健有力，痛快淋漓。＊考场写作三大忌＊1．匆忙落笔，对选材欠斟酌，对结构欠规划。2．文中的“我”言行失当。3．刻意求新，选择不必要的另类题材或形式。从2010年中考说明的指导方向来看，今年的作文仍然倾向于命题作文与半命题作文。所以在复习时，对于命题作文与半命题作文的一般要求及写作技巧要有一定的了解，做到心中有数才

3、能在考场上以不变应万变。1教师版☆命题作文☆命题作文是一切写作形式的基础。写作命题作文，可从四个方面着手：⑴细致审题。善于突破题目的“迷惑点”，对题目作深层理解，虚实相生，拓展出新的境界。审题要做到“瞻前顾后，一字不漏”。⑵精心选材。选择自己最熟悉，又能表现主题的典型材料，从而达到一滴水反映出太阳的光辉的功效。选材要做到“大中取小，小中见大”。⑶巧妙构思。构思对于一篇命题作文来说，显得十分的重要。因为命题作文对题目的限定要比其它题型显得严（范围窄）一些，因此要写出有新意的文章，在构思上下功夫就显得十分重要了。构思可采

4、用“或一点式伸展，或多点式铺陈”的方法。⑷个性表达。只有有个性的文章，才是有生命的文章，因此，个性化的表达在写作中显得十分重要。表达要做到“注重文体特征，表现个性特点”。☆半命题作文☆半命题作文和命题作文相比最大的优势就是给了考生选材和立意的自由。怎样才能写好半命题作文呢？⑴细读题目，领会命题意图。每一道试题，都有命题者的意图，因此，读题时必须领会命题者的意图。⑵突破常规，补出小巧题目。补题首先开口要小，要善于从某一个侧面入手，从某一个具体情景、具体人物、具体场景入手，让内容实实在在。决不能笼而统之地泛泛而写，决不漫

5、无边际地兜圈。其次要巧，这个巧可以有两个含义，一是新巧，二是奇巧。“新”以“老”“旧”相对；“奇”以“俗”“庸”相对。⑶调动积累，选出新颖材料。“喜新厌旧”是作文评卷人的共性。俗话说：宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一篓。作文又何尝不是如此？●提炼亲历材料。●捕捉热门材料。●巧用经典材料。⑷深入开掘，写出最佳作文。如有一位同学在写作《之间》时，以《婆媳之间》为题，小作者不仅描写了“妈妈”与“婆婆”之间从产生矛盾到解决矛盾的过程，更在文章结尾由婆媳间应相互理解和尊重，深化到人与人之间也应相互理解和尊重，这就做到了深入开掘。2教师

6、版＊聚焦五大热点＊综观2009年中考作文试题，在内容指向上，2010年以下热点将较为明显：（一）时间热点立足“今天”。我们所指的“今天”，不仅仅是指今日这一天，也是指当前、现在。⑴文题中直指“今天”的。比如“今天真好”（南京题）、“今夜无眠”（乌鲁木齐题）就聚焦今天，眼望当前；⑵是站在今天回忆过去的。比如“又是一年风起时”(济南题)、“亲切的怀恋”(大连题一)、“从那一刻开始”(温州题)、“印象”(宁夏题二)、“感受节日”(桂林、百色合卷题)等，都需要考生回顾往事，叙写真实感受。⑶是站在今天展望、畅想未来的。比如“假

7、如初三不再补课”(吉林题一)、“中考后，我最想”(南充题二)、向前，向前，向前（08年北京题）等，需要我们写未来的生活，但是其中必有今天生活的投影和延续。(二)地点热点：面向身边。比如，“喜看家乡新面貌”(达州题一)、“这里风光好”(眉山题一)、“走在的小路上”(荆州题)、都是在深入挖掘本地文化和自然资源的基础上命制出来的好题，它们鼓励考生观察生活，表达真情实感。这类题目，具有较强的人文特色。(三)人物热点。以“我”为主。大量全命题和半命题作文文题中都出现了“我”这个字眼。比如，“刹那间，我发现了自我”(深圳题)、“

8、我发现了的美”(茂名题)、“在我的世界里，一切都很美好”(陕西题)、“那一刻，我迈上了新台阶”(兰州题)、“谢谢你，为我助跑”(丽水题)、等等，其中有的要求考生站在“我”的角度写“我”，有的要求站在“我”的角度写“他(它)”、写社会，总的特点是聚焦同学们的日常生活，说真话，抒真情。以“我”为命题着眼点的试题，肯定还会大量存在于2010年的中考作