洛阳直招教面试资格确

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1、2016年洛阳市直招教面试资格确认通知2016年洛阳市直招教31人考试公告。面试：试讲。各位考生：按照《2016年洛阳市市直学校(幼儿园)考试招录聘用教师实施方案》的规定，现将面试资格确认有关事宜通知如下：一、面试资格确认的原则和依据根据笔试成绩，按招聘计划1:3的比例从高分到低分确定参加面试资格确认的人员，比例内末位成绩相同者，均进入面试资格确认。二、面试资格确认人员名单及确认方式面试资格确认人员名单见附件1。资格确认采取考生本人现场提交相关材料的方式进行，不得由他人代交。三、资格确认时间及地点1.时间：20

2、16年7月5日至7月6日。2.地点：洛阳市教育局前楼二楼中间会议室四、提交材料1.《2016年洛阳市市直学校考试招录聘用教师面试资格确认表》(一式2份，样表见附件2);2.有效身份证;3.毕业证(国外高校毕业生需提供我国驻外使(领)馆教育文化处(组)出具的留学回国人员证明、教育部出具的国外学历学位认证书);4.教师资格证(尚未取得教师资格证，但已申请本年度教师资格认定的需提交本人签字确认的保证书，格式见附件3);5.就业报到证(择业期内未办理就业报到证者，持所在学校毕业生就业指导部门加盖公章的就业协议书(全套)

3、);以上材料均需提交原件及2份复印件，复印件附每份《2016年洛阳市市直学校考试招录聘用教师面试资格确认表》后。资格确认结果及面试相关事宜将于2016年7月12日在洛阳市人力资源和社会保障局网站、洛阳教育城域网进行公布，不再另行通知。请各位考生届时务必登录查看，因考生错过查看造成的后果，由考生本人承担。附件下载>>>【点击下载】1、2016洛阳市市直学校考试招录聘用教师面试资格确认人员名单2、2016年洛阳市市直学校考试招录聘用教师面试资格确认表3/33、教师资格证保证书4、2016年洛阳市市直学校招聘教师计划

4、表河南教师招聘面试指导之试讲技巧分析试讲是教师招考面试中比较关键的一部分，很多时候能不能成功试讲占了很大部分的决定性，所以在试讲上我们不止要知道怎么去试讲，更要懂得合理的设计，让自己的课程能够更加的丰富多彩，易于理解和接受，从而达到在众多考生中脱颖而出的效果。接下来中公教育张国艳老师将从内容设计、过程两方面来与大家进行分享：一、内容层面上1.内容要适当多一点虽然十分钟时间有可能无法将抽取的章节知识点全部都讲完，但是在备考的时候，要当做完整的教学环节来准备。当然也不能多了之后就不会讲课，在真正试讲的过程中可以选取

5、一个知识点来进项讲解，但是一定要讲解清楚了，而且要按照这个课堂设计来进行，做到“麻雀虽小五脏俱全”。2.时间规划要合理，重难点要突出，而且要有讲有练。(1)快速导入上节课我们讲了……通过预习我们又初步了解了……今天我们介绍……”“刚才我们学习了……下面我们接着探讨……”(2)重难点：可以从时间安排上去体现，同时对于重难点一定要讲究技巧，不要讲懂了，还要对学生的思维有一定的引导作用，再者为了能更好的使学生能理解难点，可以用联系辅助，同时也可以通过语言来提醒暗示。例如：“这个是这节课的重点也是咱们下节课的基础，同时

6、还是期末考试的重点““这个是下节课要抽查的内容……”(3)练习配置为了能更好的掌握知识，加深对知识点的理解，必须要对本节课的知识配设相应的练习题，同时这也是现在每个学校都在做的事情。因为很多时候，可能在课堂上学生是理解了知识点了，但是第二天可能就忘了，而且现在的孩子每天都要学习很多东西，所以一定要理解了掌握了才能真正的懂了。3.课堂中要有互动环节，不能是老师一个劲的讲，学生很机械的学，要体现出学生主动老师带动的一个作用。(一般，一节课，至少有两处互动环节。)互动方式：可以是问答，也可以是小组讨论，还可以是观察实

7、验，或者是抽查等。 3/3互动内容选取：(1)易错点故意设错环节，或者是问答。(2)难点加深环节。(3)练习题讲解之前。4.充分利用候考室里面的材料，制作教学用具，一方面能让学生形象直观的理解知识点，让知识与生活实际相结合，同时另一方面也能体现老师的教学主动性。5.在引入知识时内容要新颖，接地气，同时要与本节课内容相关。例如：可以结合生活、科技、社会、经济、或当前发生的一些事实热点，或者是本地区的区情，本地的特色文化等来进行讲解。二、过程中的注意点内容+(语言体态板书)=教学效果，所以在试讲过程中我们要注意一下

8、几点：1.声音要洪亮，语言要有感染力，在讲解过程中要有相应的手势板书，同时在说话的过程中言语表达要流利，逻辑性要强。2.可以应用一些图片、视频、动画、歌曲、故事等来吸引学生的注意力，从而引发他们学习的兴趣。3.课堂氛围要活跃。可以通过一些互动游戏，比赛，表演，交叉阅读，开火车读，默读(较长)等形式近些协调。4.有讲有练，有总结。练习是为了更好的加深学生对知识点的掌握，而总结能够帮助学生