始兴中学高中冲刺阶段各学科备考策略

《始兴中学高中冲刺阶段各学科备考策略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、始兴中学高中冲刺阶段各学科备考策略一、备考目标年级高考语文平均分文理科均不低于市平均分，在紹关市同类学校排名中争6冲5；继续保持语文学科尖子生在全市屮的优势地位。二、主要策略限时训练、发现问题、巩固方法、提升能力三、针对学生学情，下阶段要重点突破的几个方面1、以学生为主，以学生练为主。2、重语言表达的实用类语用题训练。4、现代文阅读复习重心放在论述类文本和实用类文本（注意引导学生三步答题一一文本结构层次、题目出题意图、准确分点答题）。5、突破文言文翻译（虚词、活用、句式、文化常识）6、给学生一节课时间梳理诗

2、歌鉴赏术语（重表达技巧意象），教师做规范答题指导即可。7、养成学生写作文列提纲的习惯。训练学生议论文写作的扣题意识，写观点句意识。训练学生拟标题，写好开头段落。引述材料，敘例要简洁、扣题。用例要•典型。四、具体时间安排周次课时作文训练重点模测评讲专题复习10周4节概述引述作文题目中的材料，表达观点。试卷评讲语言表达（选用、变换、仿用句式，压缩语段，扩展语句）11周6节叙例（详例、略例的扣题叙述）、就例说理训练试卷评讲语言表达（9种修辞手法，图文转换，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动——应用文）

3、12周4节议论文文段结构训练（观点句、分析观点句、事例论据，就例分析、小结一—其中第二、五环节可省略）试卷评讲文言实词（结合语境推断含义）、虚词（意义和用法）、句式（判断句、被动句、宾语前置、成分省略）13周6节议论文的拟题，表达准确、流畅、有文采，强调书写、文面、字数。试卷评讲文言词类活用、翻译（字字落实、文从句顺）14周4节时评、标题作文的审题、1L思试卷评讲论述类文本复习15周6节话题、材料（寓言型、观点型）作文的审题、立意试卷评讲实用类文本复习（传记、新闻［重在通讯］、报告、科普文章）16周4节1、

4、知识点复习、梳理方法指导。2、考前指导——应试心理、技巧，增强学生自信，鼓舞学生士气。学生存在问题与对策：1.词汇不过关（回归3500与教材）；2.理解不到位（巩固基础+专项训练+方法指导+针对性训练）；3.审题能力差（方法指导+课堂限时思维训练）；4.作文平均分数低（消灭零分卷+基础句型与基本写作模式训练+Practicc）；5.速度慢，时间不够（各部分用时指导+限时检测）；6.“跷跷板”现彖（查找、解决问题+套卷训练）；7.知道自己不行，也尝试过努力，但不能坚持（关心学生，多鼓励）。下阶段备考策略：（一

5、）老师方面：1.多研究考纲、考试说明与高考、模考试题；2.有限的时间我们做什么最有效就做什么；3.正确引导，指导到位，方法与实践相结合，精讲精练；4.我班的学生（特别是有效生）的问题在哪儿，提升空间在哪块，耍有针对性的方案与训练题；5.用好手中资料《名师指津》等，备好课，上好课，把问题解决在课堂上，多一点限时训练；（认真学习领会深圳宝安教研员的报告！）6.搞好、抓实阅读与写作专题复习及训练（合计90分）；7.多下班级，深入学生，了解、关心学生，尽最大努力帮助学生。（二）学生方面：1.3500词汇一定要想办法

6、突破；2.紧跟老师步伐并与老师多沟通，有问题要及时解决，不断完善、提升自我；3.认真分析了解自我，找出自己的问题及可提升的空间，注意学习的冃标性与有效性，有自己的学科学习计划；4.整理、利用好错题本与经典题集，不一味地搞题海战术，多一点背、记；5.听好课，用好课堂时间，多在课堂上解决一些问题；6.利用好模拟考与限时检测，尽量减少口己的非智力失分；7.多一些信心，多一点努力，相信所有的付出都会有回报的！理科数学近三年广东高考理科数学必考点、常考点、重难点11年与12年理科数学高考试题是“姐妹题”，考题的形式、

7、考点、题目顺序基本一样，只是12年的难度降低了。必考点：集合的运算、函数的奇偶性、线性规划、三视图、儿何体的表面积与体积、直线与平面以及平而与平而的位置关系、求空间角、直线与圆的方程和位置关系、圆与圆的位置关系、圆锥曲线的定义与标准方程、与圆锥曲线有关的应用题、算法与程序框图、古典概型、随机变量的分布列期望方差、随机抽样与统计图表、已知三角函数求值、复数的运算、朋标系与参数方程、几何证明选讲、利用导数求函数的极值与最值、数列与不等式的综合应用等。常考点：简单逻辑川语、充要条件、函数的定义域与值域、均值不等式

8、及其应用、导数的概念及其几何意义、空间直线与直线的位置关系（垂直及夹角）、排列与组合的基本问题（小题）、二项式定理、三角函数的图象为性质、向量的基本运算、等差等比数列的通项公式的求法以及性质的运用等。重点：棊木初等函数的图象与性质（含分段函数的图象与性质）；利用导数研究函数的单调性、极值、最值；三角函数的图象与求三角函数值、立体儿何屮直线与直线、直线与平面、平面与平而的垂直关系以及线线角、线血角、二血角；直线与圆