设计指导手册

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1、河西学院本科生毕业论文（设计）工作规程（试行）毕业论文（设计）是高等学校本科教学过程中一个重要的综合性实践教学环节，是衡量人才培养目标实现程度的重要指标。毕业论文（设计）在培养大学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能进行科学研究以及在探求真理、强化社会责任意识等方面具冇不可替代的作用。毕业论文（设计）是理论教学与社会实践相结合的切入点，是培养大学生创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。为了进一步加强对本科毕业论文（设计）工作的规范化管理，特制订本规程。一、毕业论文（设计）的目的和任务

2、（-）培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能，发现、分析和解决实际问题的能力。（二）培养学生独立工作的能力。通过毕业论文（设计）的实践，深入钻研本专业某一领域的问题，进行专题性研究和探讨，拓展并灵活运用口己已学理论知识。（三）对学生进行一次职业基本技能训练。如研究设计及对设计的反思观察能力；查阅和综合分析各种文献资料，掌握使用工程技术规范和手册、图表等技术资料的能力；准确理解包括技术经济政策在内的各种政策以及法律的能力；阅读专业外语资料的能力；绘图、计算和设计能力；试验或测试、装配调

3、试、加工制作以及数据处理能力；计算机应用能力等。（四）对学生进行较为全面的科学研究训练，培养学生追求真理、严谨求实、一丝不苟、严密论证、合理批判和怀疑的科学精神以及团结勤奋、协同工作的职业道德和工作作风。培养学生严谨、健康的治学作风，树立高尚的学术道德。二、组织管理和职责毕业论文（设计）工作由主管校长领导，实行学校、系二级管理。（-）教务处职责教务处在主管校长的领导下，宏观指导毕业论文（设计）工作,制订毕业论文（设计）管理规章制度，负责毕业论文（设计）工作的计划安排、进度检查、经费使用，组织学生

4、（推荐组及随机组）进行校级本科毕业论文答辩，编印《河西学院本科生优秀毕业论文（设计）汇编》;举办优秀毕业论文（设计）展览或报告会，积极推荐和介绍有价值的学术论文和科技成杲。（-）各系职责1.各系成立以主管教学的系主任为组r的毕业论文（设计）工作领导小组，配备治学严谨、认真负责、冇一定研究能力的教师指导毕业论文（设计）工作。2.系级毕业论文（设计）工作领导小组负责贯彻执行学校有关毕业论文（设计）工作管理规定和要求；结合本专业人才培养目标和特点，制定符合本专业本科生毕业论文（设计）工作实施细节；审定

5、本专业毕业论文（设计）工作计划；选配毕业论文（设计）指导教师；定期检查论文（设计）工作进展情况并督导按时完成毕业论文（设计）工作；组织系级毕业论文答辩和成绩评定，推荐优秀论文（设计）等。为提高毕业论文（设计）教学质量，各系在毕业论文（设计）完成答辩后应认真总结和评估本届毕业论文（设计）的质量，反思发现的问题并提出整改建议和扌昔施。3.每届毕业论文（设计）答辩结朿后，各系办公室及吋将毕业论文（设计）相关表格等资料整理归档保存。将优秀论文（设计）登记表报教务处实践教学科归档；毕业论文（设计）成绩登记

6、表报教务处学籍科归档。4.毕业论文（设计）所需经费，由各系根据实际情况从教学业务费或科研费屮支出。5.在完成毕业论文（设计）的整个过程中，教育学生追求文明，爱护图书资料、实验室设备等公共财物，注意节俭，保证安全，确保毕业论文（设计）工作正常进行。（三）指导教师1•指导教师条件。指导教师应由认真负责、具有一定教学经验和科研能力的讲师以上的教师或相应职称的工程技术人员担任，如个别题门指导教师确有困难，经系主任批准后可选择具有指导能力的其他教师担任，也可由相关教研室（研究所、室）组织，指定专人联系聘请

7、校外相关专业领域的中级职称及以上科技人员进行指导。助教（不包括有研究生学历者）不宜单独安排指导毕业论文（设计），但可冇计划地安排协助指导教师进行辅导。1.每位指导教师每学年指导毕业论文（设计）的学生人数，一般不超过10名，指导教师不足的系可适当扩大，但不得超过15名。2.指导教师职责。（1）指导教师应根据专业人才培养要求和学生实际，以及自己的科研专长，提供一定数量的论文题目供学生选择，所提供论文题目每年应有所不同；（2）学生选题确定后，指导教师应向学生讲清课题的意义，提出论文（设计）的明确要求,

8、介绍与选题有关的科研动态资料，帮助学生掌握文献检索的程序和方法。要求学生作好文献索引目录，撰写文献综述，审阅学生的社会调查和试验设计方案，指导学生拟定论文（设计）提纲等。注重培养学生的创新能力和实践能力，培养学生树立刻苦钻研、踏实严谨的优良作风；（3）定期检查学生毕业论文（设计）的进展、撰写及质量，及时改进学生论文（设计）完成中所发现的问题，认真填写“河西学院毕业论文（设计）指导情况登记表”。指导教师要严把论文质量关，杜绝论文抄袭、剽窃现象；（4）论文（设计）初稿完成后,指导教师应与学生一起,充