毕业设计指导手册

《毕业设计指导手册》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、天津城市建设学院毕业设计（论文）工作指导手册教务处二○○九年五月23目录1.天津城市建设学院毕业设计（论文）工作管理办法12.天津城市建设学院毕业设计（论文）工作流程图83.天津城市建设学院实习教学管理条例94.天津城市建设学院毕业实习工作流程图125.天津城市建设学院毕业设计、论文规范化要求146.天津城市建设学院本科生优秀毕业设计（论文）摘要选编撰写规范177.天津城市建设学院毕业设计（论文）档案资料管理要求188.毕业设计（论文）管理相关表格(1)毕业设计（论文）开题报告20(2)毕业设计任务书24(3)毕业论文任务书26(

2、4)实习实施计划表28(5)毕业设计（论文）选题统计表29(6)毕业设计（论文）指导教师评语30(7)毕业设计（论文）评阅教师评语31(8)毕业设计（论文）答辩委员会决议32(9)毕业设计（论文）选题检查记录表33(10)毕业设计（论文）初期检查记录34(11)毕业设计（论文）中期检查记录35(12)毕业设计（论文）后期检查记录36(13)校级优秀毕业设计（论文）推荐表37(14)优秀毕业设计（论文）指导教师推荐表38(15)答辩委员会（小组）成绩记录表39(16)毕业设计（论文）学生成绩汇总表40(17)毕业设计（论文）资料保存

3、情况一览表41注：部分表格实际应为EXCEL格式，请到教务处网站下载使用。天津城市建设学院毕业设计（论文）工作管理办法津城建院政[2009]22号第一章总  则　　第一条　毕业设计（论文）是学生运用所学知识、解决实际问题、进行综合工程训练的重要实践性教学环节，是加强学生创新意识、创造能力和获取新知识的培养过程。为贯彻、落实《天津市普通高等学校本科毕业设计工作试行管理办法》，规范我校的毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，制订本管理办法。第二章目  的第二条　培养学生具有正确的设计思想，严谨的科学态度，实事求是和严肃负责的

4、工作作风；培养和提高学生发现问题的调研能力，分析归纳、综合比较的逻辑分析能力，处理问题、独立完成任务的解决问题能力以及勇于改革和大胆创新的开拓能力。　　第三条　进一步加深对基础理论的理解，扩大专业知识面，完成培养计划要求的基本理论、基本方法和基本技能的综合训练，力求在收集资料、查阅文献、调查研究、方案制定、理论计算、设计绘图、实验探索、模拟测试、计算机处理、撰文论证、口述表达等方面加强训练，实现所学知识向能力转化。第三章要   求第四条　毕业设计（论文）工作要遵循培养方案、教学大纲和对学生实施全面综合训练的人才培养目标，不但要使学

5、生得到运用所学知识解决工程问题的能力训练，获取新的知识，而且要着力调动学生的积极性，开发其潜能，培养创新、创业意识以及工作责任感，达到全面提高学生综合素质的目的。毕业设计（论文）的选题、内容要求等各项工作都要围绕上述目标进行。第五条　各专业的毕业设计（论文）都要有毕业设计（论文）大纲。大纲应明确毕业设计（论文）的要求和达到的目标，如实习、调研、收集资料的质和量（含外文资料）、设计的工作量深度、图纸量等。第六条　各专业的毕业设计（论文）应由相关教研室编写出设计（论文）指导书，帮助学生保质保量地完成毕业设计（论文）工作。第七条　实行毕

6、业设计（论文）资格审核制。毕业设计（论文）资格审核在毕业班最后一学期开学2周内完成。未取得专业培养方案规定学分，所缺学分超过20学分者（不含毕业实习与毕业设计（论文）学分），取消进入毕业设计（论文）的资格，已经完成毕业实习的可以取得相应的学分，未完成的不再参与毕业实习。第四章工作职责第八条　毕业设计（论文）工作由教务处统一管理，由各系直接组织和领导，各专业教研室具体实施。各系要根据各专业的具体情况和学校的要求，制定出管理办法，成立系毕业设计（论文）工作领导小组，保证毕业设计（论文）工作优质、有序地进行。第九条　系工作领导小组主要职

7、责：1．根据本系的专业特点和实际情况，制定提高毕业设计（论文）质量的措施；2．负责审定本系各专业毕业设计（论文）题目和指导教师；3．定期检查各专业毕业设计（论文）工作的进度和质量，特别要做好选题、初期、中期和答辩检查；4．确定本系答辩委员会和答辩小组的人员组成，组织毕业设计（论文）的答辩和成绩评定工作；5.做好毕业设计（论文）工作总结、文件整理和归档工作。第十条答辩委员会（小组）主要职责：1．代表系聘请毕业设计（论文）评阅人（可聘请有经验、有责任心的退休教师）；2．审定学生答辩资格；3．主持组织答辩和补答辩；4．完成最终成绩评定及

8、评语。第十一条　指导教师及主要职责：1．毕业设计（论文）第一指导教师应具有中级以上（含中级）职称或博士学位。学生在外单位进行毕业设计（论文）或确实需要时，可聘请外单位工程师或相应职务以上的技术人员担任指导工作，但应由教研室审核，系主任批准；各系、教