论文指导档案(麦麦提沙力)

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1、喀什女曇物理与电气工程学院2016届学生毕业论文指导档案指导教师姓名:教研室:指导论文题目:作者姓名：专业：艾尔肯•阿布都拉讲师物理理论浅谈显微镜的三大本领麦麦提沙力•麦麦提物理学（通用技术方向）（理科）班级：2012级7班一、开题情况记录开题情况记录：（填写相关预备知识补学安排与建议、参考文献阅读建议、论文提纲与写作思路修改建议等前期准备内容）（1）先必须阅读有关显微镜的三大本领的概念内容方面的参考文献（书籍和期刊），网上查阅有关解释显微镜的三大本领内容方面的论文。（2）文提纲如下：引言，1・放大本领的概念；2.聚光本

2、领的概念；3分辨本领的概念；4.三大本领的关系和区别；5.显微镜的种类和用途。⑶文写作思路：用显微镜的三大本领来,讨论光学显微镜的用途该论文讨论：1.显微镜的三大本领；2.影响三大本领的因素；3.显微镜在生产生活中的应用。指导教师签名：2016年1月9日二、论文初稿指导记录初稿指导记录：（扼要填写指导老师与学生见面、电话、网上指导的情况及初稿论文中存在的主要问题及修改建议。）存在的主要问题：论文的内容过于简单，目标和思路不清晰，观点不鲜明，欠缺分析问题的有利论据，有些叙述不够准确。修改建议：多收集有关参考资料，并认真研究

3、有关内容，要全面写清显微镜的三大本领、讨论影响显微镜三大本领的因素，加强分析问题的能力。三、论文二稿指导记录二稿指导记录：（扼要填写指导老师与学生见面、电话、网上指导的情况及二稿论文中存在的主要问题及修改建议。）题:论文整体内容满足要求，但是有些的有关显微镜的参数，用有关显微镜的三大本领解释问题不太合理，参考文献用法不正确。修改建议：必须应用显微镜的三大本领、严格讨论显微镜的成像原理过程要详细，参考文献按正确格式书写。指导教师签名：2016年4月12日三稿指导记录：（扼要填写指导老师与学生见面、电话、网上指导的情况及三稿

4、论文中存在的主要问题及修改建议。）存在的主要问题：关键词选择不当，论文摘要内容没能体现论文的主要内容，论文逻辑性，条理性不完修改建议：选好适当的关键词，摘要的内容应该符合论文的主要内容，论文内容依照提纲要加强逻辑顺序,联系自然。五、指导教师定稿评语及成绩评定表定稿评语：（从学生在参考文献的运用，论文整体质量水平，格式的规范性，观点的创新性、写作态度等方面提出鉴定意见和进一步审校建议。）1•作者在规定的时间内并独立的完成了这项工作，写作太声订直作风呵堇心】综呑脸用参考妥献能力强，参考资料收集全面，翔实，种类丰富，查阅文献数

5、量符合课题要求，引用与课题密切相关，合理得当口'―石者在本文中，讨论了光学显微镜（opticalnncroscope）简称光镜或显微镜，是一种将肉眼无法直接看清楚的微小物体进行光学放大成像的常用仪器，显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜分光学显微镜和电子显微镜。4.论文整体合乎写作规范要求，论文的观点正确，内容和格式较合理，有较好的表达能力。本论文有一定的深度，已经达到了学士学位论文的所达到的要求，同意定稿。指导教师撰写定稿

6、评语参考标准项目评定标准参考资料1・参考资料收集全面，翔实，种类丰富，查阅文献数量符合课题要求；2・参考文献阅读充分，理解准确无误；3・综合应用参考文献能力强，引用与课题密切相关，合理、得当。撰写质量1•总体结构严谨、合乎逻辑；2•对研究的问题有较强的分析和概括能力,有一定的深度；3•论证思路清晰、逻辑性强、有较强说服力、引文准确；4•文字准确流畅,语句通顺,语言准确、生动。写作格式1・论文整体合乎写作规范要求；2•封面、摘要、目录、注释、参考文献等组成部分齐全；3・内容摘要及正文等字数达到要求；4・是否有错别字、异体字

7、、标点符号错误。写作态度1.写作态度认真,作风严谨，无抄袭、代写等作弊行为；2•工作量饱满，独立完成各项预定的工作任务,严格按照指导教师的规定时间提交稿件；3•尊重指导教师指导,参照评语及指导意见修改稿件。主要观点1.论文全面归纳、总结出该研究方向及相关领域的发展和成果,并且成果有一定理论或实际应用价值；2•主要观点正确、鲜明,且有一定的新意及独到见解。是否同意论文（设计）参加答辩□同意□不同意指导教师签名：2016年4月20日六、评阅教师评语及成绩评定表评黑师帕尔哈提•库西马克职称副教授所在单位詈育与科学学评阅教师评语

8、：（主要从选题的价值与意义、应用文献资料的能力、论文撰写质量与水平、论文成果与创新等方面进行评定）作者本文中讨论了：实际上由于光的波动性质，光束越受到限制，衍射图样就越明显。这又将从另一方面破坏像的清晰度，也就是说，越减小几何象差，衍射就会越明显；消减了衍射效应，几何象差又趋明显。这又是另一类矛盾,即成像清晰度与细节