论据的选择与运用

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1、论据的选择与运用(-)论据种类事实论据:客观事实。道理论据:大家公认的道理。了解论据类型快速自读尹荣方的《论度量》。本文阐述的观点是建立在哪些论据的基础上？这些论据哪些是道理论据，哪些是事实论据？%1引用史摺臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬”的言论。%1列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解矛盾。%1列举彭思永应举时，宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人的事例。%1引用程颐“学进则识进，识进则量进”的言论。%1列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。其中①④是道理论据;②③⑤是

2、事实论据。風我们写议论文,选择论据有哪些要求?明确:论据能证明论点。论据是论证论点的根据,是为论点服务的,因此它必须与论点保持一致,这就是通常所说的。观点与材料的统,这是议论文最基本的要求。论述“勤能补拙”可以用如下材料吗?为什么?1、我国第一个电子学女博士韦锤在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神,才使得她为祖国贏得了荣誉。2.王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法这是论据选择易出现的第一个问题,论据选择没有围绕中心论点。这是同学们作文

3、中使用的一些论据,你能看出有何不妥吗?孔子有一篇文章这样写道:三人行必有我师焉,弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻.••…•岳飞选择精忠报国,死而后已。他一生征战无数,以至于匈奴兵对他闻风丧胆;•记得鲁迅先生曾说过这样一句话:走自己的路,让别人去说吧;❖桑地亚哥是一个伟大的作家,又聋又哑,后来写了《假如给我三天光明》;❖李煜在唱:载不动,许多愁,恰似一江春水向东流。❖而被流放的屈原,时时不忘报国,终因报国无门而自刎于乌江张冠李戴,失去真实性。这是论据选择时容易出现的第二个问题,论据不真实。以“挫折铸造成功，为论点,下面的论据说服力强吗

4、挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球,因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动,但她并没有被挫折吓倒,更加发奋努力,终于考进了专业球队。这是论据选择时容易出现的第三个问题,论据不典型。韩寒《三重门》里有这样的句子❖勤奋学习的是爱因斯坦,淡泊名利的是居里夫人,助人为乐的是雷锋,不畏死亡的是刘胡兰,身残志坚的是张海迪,鞠躬尽瘁的是周恩来,就这么几个死定的例子,光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛的作文高手。•他在这里讽刺的就是学生作文论据陈旧。论据选择时容易出现的第四个问题:论据选择不新颖。小结:论据选择的原则切合题旨,有针对性

5、;真实典型,有代表性;角度变化,有多样性;新颖独特,有时代性。（二）选择论据,要注意五点:•1.辨别主旨,保持一致•2、事例一般以三个为宜,有详有略❖3.事例高度概括,不宜展开叙述❖4、事例宜多维组合不宜单方位出击❖5＞事例宜叙议结合不宜只堆砌例子下面分别说说❖1＞辨别主旨,保持一致对掌握的事例进行筛选辨析区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。据论证的需要,从不同的角度进行取舍,使点据一致。•论点:勤能补拙,以马克思、居里夫人为例,注意了“勤,，忘了“押。造成不一致。2.事例一般以三个为宜,有详有略左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘。三九严冬,笔耕不辍;

6、三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日,三餐忘食;多少夜晚,独对孤灯。“衣带渐宽终不悔，的执着,换来了丰硕的成果,《三都赋》轰动全城,一时洛阳纸贵。（略）英国物理学家法拉第,为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈地努力,却不断地失败;不断地失败,却又不懈地努力。10年之后,他成为揭示电磁奥秘的第一人。（详）3.事例高度概括,不宜展开。（自立自强）“虎父犬子啲现象,在历史上多不胜数。蜀主刘备,一代英豪,儿子刘禅却是“扶不起的阿斗J名将周瑜,足智多谋,儿子周胤却荒淫自恣、终遭流放;唐太宗李世民,雄才大略,十四个儿子却无一成器;名相寇准,智慧过人,子孙却

7、骄奢淫逸,沦为庶人……（论据）这些吠尹们,躺在父辈功勋的温床上,自我放纵,不思进取。他们不懂得,只有自立自强,才能创造属于自己的人生。（评析）无论出身如何,我们都要靠自己编织未来。（论点）揭示实质（不懂自立）❖4、事例宜多维组合不宜单方位岀击❖（1）正反事例组合。•例心如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生;诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终却功成名就。有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。李斯以一已私欲,背叛始皇,就与赵高,害死扶苏,终于父子陷狱,死有余辜,遗憾千古。李斯之悲,后人哀之。后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。《稳

8、中求胜》这篇2005年高考作文以如来、孔明与项羽（今改李斯）对比,孰是孰非,一目