行政管理本科专业培养方案

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1、行政管理本科专业培养方亲一、学制四年二、授予学住管理学学士三、专业堆养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，熟悉和掌握公共管理基本知识与技能，具有高度公共责任感和公共服务精神，适应当代公共管理现实需要与要求的高素养的公共管理者。本专业适用面广，就业面宽，毕业生适用的岗位有：政府机关、党团组织、社会团体、非营利组织、公司企业、高等院校以及各种研究与咨询机构。四、人才基本规格通过系统学习与专业训练，使本专业学生具有正确的政治立场和明确的政治观点；具有良好的个人品质与素养；系统掌握行政管理学的基本理论；具有扎实的专业知识；具有独立思考问

2、题、分析问题和社会调研的能力；具有较强的语言文字表达与沟通能力；熟练掌握一门外国语及计算机操作技能；身心健康，通过《学生体质健康标准》测试。五、知识结构与能力结构本专业毕业生应获得以下几个方面的知识与能力：1.熟悉马克思主义的有关理论。2.系统了解和掌握行政管理的基本理论和知识，具有良好的专业素养。3.了解和掌握国内外行政管理学的发展动态与前沿问题。4.有较强的行政执行能力，有较强的组织协调能力和处理公共事务的能力。5.有较强的口头与文字表达能力，有正确处理人际关系的能力。6.具有初步的科学研究能力。7.学习一门外语并能熟练地阅读

3、本专业书籍。六、主干学科行政管理学七、主要课程行政学原理、管理学原理、社会学原理、宪法与行政法、政府经济学、中国政府与政治、领导科学与艺术、公共部门人力资源管理、组织理论与管理、公共政策分析、公共部门绩效管理、管理信息系统等。入、课程类别及学对学分分配课程类别学时学分比例(%)各学期学时分配第一学毛第二学名第二学客第四学年、学期「学期一学期F学期一学期「学期学期「学期必修课19269772.94324323783602165454选修课专业2015.0跨专业1612.0其他教学环节14合计147九、主要卖战性教学环节安排（见附件1

4、《行政管理本科专业实践环节安排表》）十、课外指导课程安排与要求（见附件2《行政管理本科专业课外指导课程安排表》）十一.专业教学进程计划（见附件3《行政管理本科专业教学进程计划表》）附件1行政管理本科专业卖践环节安排表代码：110301填写日期：2006年3月实践环节学分时间安排考核方式要求第一学年第二学年第三学年第四学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期考试考查认识（参观）5/社会实践2生产劳动77777学年论文177毕业实习27寸7毕业论文（W）6777军事训练7由■排备注认识（参观）按课程需要进行；社会实践一般不

5、少于2次，在暑假进行。附件2行政管理本科专业课外指导课程安排表代码：110301填写日期：2006年3月教育内容学分时间安排考核方式要求第一学年第二学年第三学年第四学年上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期考试考查专业概论寸形势与政策1寸寸国防教育（含军训）17寸安排学术报告1777寸由学降一安排素质教育讲座VV由学■排就业指导777由学■排其它素质教育及创新教育活动附件3行政管理本科专业教学进程计划表代码：110301填写日期：2006年3月类别E称名程课时学分学数量合计数量合计讲授实验习题讨论年学一第年学二第年学三第

6、年学四第上学期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期必修课一(语英学大723^4-548114JZ二✓(X语英学大723458114JZ三z(x语英学大273548114四z(x语英学大273458114632632631X632632632631A632631X632%1X632361A632%11632原义主思克马4536381132想輕HnHnnnnnnnIT邓思51^7.g-一H□H□□□□□□□63m42211Dm63422112法谴想思456381103007一(X学数等髙45E846sD45S549D45S

7、24211D45Eo4437二/(V学数等高458460300学辑逻63E828D2D45549D3D456399D3D4577D3D45L±J24211345H2421103004524211D3D453492D45H549D45Ho422345s2520m045H6399DD345H846DD3452493345ZJsuuu口u口行政管理本科专业教学进程计划表（续一丿代码：110301填写日期：2006年3月类别课程编号课程名称学时学分学时分配各学期周学时分配数量合计数量合计讲授实验习题讨论第学年第二学年第三学年第四学年上学

8、期下学期上学期下学期上学期下学期上学期下学期选修课1035040082行政监督学36OO时2^分任览其中的霁分)32421035040097管理思想史36234221035040102西方政府与政治36232421035040081行政伦理学362