高校职业发展与就业指导示范课程评选

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1、附件1:高校职业发展与就业指导示范课程评选标准评审内容和权重评审要素评审内涵条件保障(20%)经费投入投入专项经费用于课程建设，包括教学组织与实施、师资培养和相关奖励等机构设置设立就业指导教研室，配备专职人员，制定了课程建设的整体规划和方案政策支持课程列入教学计划；任课教师纳入学校教师专业技术职务评聘范畴，课时计入工作量教学组织与实施(40%)教学内容符合学校人才培养目标,体现学科专业特点；理论基础扎实，紧密联系实际；设计科学合理，教学大纲、教案、课件及教材等教学资料完备教学方法灵活运用多种教学方法，充分调动学生的学习积极性教学手段恰当运

2、用多媒体、网络交流平台等现代教学手段，善于使用职业测评等教学工具实践教学开展了实践教学，有相关的视频、文字等参考资料管理制度建立了教学管理制度，有教案、教学检查记录、活动记录、考勤记录和教学总结等教学档案考核办法制定了学生考核办法，有作业、试卷及实践报告等考核档案师资队伍(15%)师资培养具有教师培养规划和具体措施，教师团队职称、学历分布合理师德师尚任课教师具备敬业精神和优良教风；教学认真负责，严格执行各项规章制度，无教学事故教研水平任课教师在公开刊物上发表教学研究论文，获得教学技能大赛等相关奖项教学效果(15%)教学质量评价学校督导组、

3、校内外专家对课程教学质量评价良好，学生评教满意度优良录像资料评审教姿教态良好；课程教学设计合理、详略得当、方法多样，课堂气氛活跃，学生参与度高，师生互动效果好课程特色(10%)体现学校人才培养目标和就业工作特点，课程建设有特色、有创新，效果良好附件2：高校职业发展与就业指导示范课程申报表申报单位：（加盖公章）负责部门：联系人:联系电话：课程名称课程性质学分课时开课时间年月至年月开课人数分班，共人班级规模小班（50人以内）个中班（50—一80人）个大班（80人以上）个授课对象研究生：一年级（）二年级（）三年级（）本科生：一年级（）二年级（）

4、三年级（）四年级（）%1.课程教学教学内容（约600字）教学方法与手段—/字OO4约/(X^与啊字OO3约/IX教学效果)/字OO2约/(学像明教录说—/字OO11约/(X三、师资队伍课程负责人姓名性别政治面貌学历职称职务所在单位电子邮箱办公电话手机要任课教师姓名性别所在单位职彩/职彳学历授课班级数目与学生总数班人班人班人班人班人班人班人班人班人班人任课教师就业相关论文作者、论文名称、所在刊物、发表时间%1.建设规划课程体系，师资队伍，教学考评体系等方面（约400字）%1.政策措施学校课程建设的政策支持和条件保障（约600字）六、

5、申报理由综述课程开设总体情况及特色工作注：以上内容超出表格可另附页（约2000字）附件3:高校职业发展与就业指导示范课程评选教学录像技术要求1•录像环境(即讲课教室)光线充足、安静，教师衣着整洁，板书清楚，声音与画面清晰。2.教学录像与素材等视频文件的技术标准：(1)视频文件采用avi、wmv、mpg、mp4等常见格式，编码方式采用MPEG-4标准，视频分辨率为标清480P或高清720Po(2)视频文件可以在MediaPlayer.暴风影音等常见媒体播放器上播放，用户可交互选择播放音视频课件，并可对音视频课件实现播放、暂停、停止、跳跃等功

6、能。